如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子

貫一老師

一個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)將直接影響到他的核心價(jià)值觀以及是否有積極的心態(tài)，自我評(píng)價(jià)還會(huì)影響他的思維方式，情緒，希望和人生目標(biāo)，同時(shí)也影響他的行為。 如何幫助孩子建立正面真實(shí)的自我形象，答案可能是贊賞他們，但是贊賞是需要謹(jǐn)慎的，有時(shí)善意的贊賞會(huì)招至意想不到的反應(yīng)！ 贊賞孩子的技巧:1、描述你所看到的?！暗匕搴芨蓛簦埠芷秸?，書(shū)都很整齊的碼放在書(shū)架上?！?lt;/p>2、描述你的感受?！白哌M(jìn)這間屋子我感覺(jué)很舒服?！?lt;/p>3、把孩子這些行為總結(jié)為一個(gè)詞。“你把筆都分類，彩筆，鉛筆都房子不同的盒子里，這就叫做有條理。” 贊賞好的行為并不容易說(shuō)出口，我們大部分人都是批評(píng)的很快，表?yè)P(yáng)的很慢。 其實(shí)我們應(yīng)該把這個(gè)順序顛倒過(guò)來(lái)。孩子的自尊心非常寶貴，不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，也不要把他轉(zhuǎn)交給陌生人，也許你已經(jīng)注意到，從外部世界也并不容易得到贊賞。 我們努力體諒別人，卻被視作應(yīng)該的，但稍有不慎，就會(huì)收到譴責(zé)。 關(guān)于贊賞的注意事項(xiàng)1、確認(rèn)你的贊賞合適孩子的年齡和能力2、避免觸及他過(guò)去的弱點(diǎn)和失誤3、過(guò)渡的贊美可能會(huì)擾亂孩子自己完成事情的積極性4、當(dāng)你用描述表達(dá)你對(duì)孩子時(shí)，孩子可能會(huì)重復(fù)不停地去做這個(gè)事情 孩子取得成功是一件喜悅的事，在表?yè)P(yáng)孩子的同時(shí)其實(shí)我們更應(yīng)該注重孩子內(nèi)心深處的更加深入的鼓勵(lì)。 孩子做錯(cuò)事情不急于批評(píng)，有效合理的溝通，細(xì)致入微的分析，針對(duì)問(wèn)題的根源給與批評(píng)才是最適合的手段。 事實(shí)上，所謂的表?yè)P(yáng)和批評(píng)就是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。只有正確的教育和引導(dǎo)孩子我們才能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)建一個(gè)合適的行為規(guī)范，潛意識(shí)地激發(fā)他們端正態(tài)度，不走偏路，健康成長(zhǎng)。 要做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)或者老師，很重要的就是要懂得如何疼愛(ài)孩子。疼愛(ài)是指讓孩子體會(huì)到收人關(guān)愛(ài)，被人接納的感覺(jué)，這樣他們才能健康的地成長(zhǎng)，更快地成長(zhǎng)！