<p> 小時候，父母很忙，我們就像放養(yǎng)的“牛兒羊兒”，早上“出欄”，規(guī)定的時間回到家就可以了，方圓幾公里，可以和自家或別家的孩子一起做自己喜歡的事，不用擔心被拐被賣，只要鄰里和老師不投訴，大家相安無事，歲月靜好！記憶中的童年，雖然沒有富足的生活，但是那種隨心所欲的感覺，真好！</p><p> </p> <p> 最近讀到《孩子，你的情緒我在乎》一書，文中提到了漸漸遠逝的情緒學校，我才明白，原來，我們那個年代的孩子，不是因為沒有情緒，只是因為家庭成員多，玩伴多，我們多出了許多體驗和學習情緒的機會、接受和處理情感的機會，不用家長刻意去教，我們自己就可以通過觀察人與人之間豐富的情緒去間接學習這些交際經(jīng)驗，親自感受和領悟！而這樣的機會，現(xiàn)在的獨生子女，留守兒童，單親家庭，宅居生活，顯然巳經(jīng)給不了了！</p><p><br></p> <p> 時代不同了，孩子們的情緒得不到有效釋放，一系列的問題就會接蹱而來，家長開始抱怨，焦慮，無所適從，似乎把一切罪責都推到了孩子的身上！須不知，家長也分很多種，同樣的孩子，不同的家長教出來，效果也是完全不一樣的！</p><p> ??<span style="color: rgb(237, 35, 8);">縮小轉(zhuǎn)換型家長??</span></p><p> 主要特點：大事化小，對孩子的情緒不夠重視，時常認為小孩的情緒是小題大做！</p><p>口頭禪：多大點事呀？這點小事至于嗎？膽小鬼！愛哭鬼！沒什么大不了的！</p><p>處理辦法：不理自愈，過段時間自然就好！轉(zhuǎn)移處理：別哭了，我?guī)愠鋈ネ?！給你玩手機！我給你買糖吃！</p><p>后果：孩子認為自己不被家長重視，有自卑心理，常會因為分辨不出情緒的真實面目而不安！遇到挫折或不快時，暴飲暴食，瘋狂購物，試圖用快捷而簡單的方法轉(zhuǎn)換心情。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> ??壓抑型家長??</span></p><p>主要特征：輕視孩子情緒，著重孩子行為，對于孩子的負面情緒，處理方法簡單粗暴，用打罵來解決！</p><p>口頭禪：不許哭！再哭我打你了！我說不行就不行！</p><p>處理辦法：打罵</p><p>后果：孩子自尊感低，女孩有憂郁傾向，男孩子則容易沖動或有攻擊性行為，經(jīng)常用暴力表露情緒，犯罪概率比較高。</p><p> ??<span style="color: rgb(176, 79, 187);">放任型家長??</span></p><p>主要特征：一切孩子說了算，不給孩子建議，亦不給孩子設置明確的界限。</p><p>口頭禪：一切都沒問題！你今天打架了？你自己沒受傷吧！</p><p>處理辦法：放任自由</p><p>后果：孩子自我崇拜，“王子病”“公主病”，只考慮自己，不體諒別人，與他人相處極不和諧，容易遭到排擠。心理不成熟，無節(jié)制地宣泄情緒，解決問題的能力差。</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ??情緒管理型家長??</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">主要特征：完全理解孩子心情，對孩子的行為劃定界限（不做對他人和自己有害的行為），給予孩子建議或選擇，共同尋求有效的解決辦法！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">口頭禪：我完全能理解你！你的問題我以前也遇到過！一起來找找為什么吧！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">處理辦法：認同情緒，設定界限，一起解決問題</span></p><p>結(jié)果：陽光，自信，自主獨立，解決問題的能力強</p><p> 其實每個人都是復雜的個體，我大多時候?qū)儆谇榫w管理型家長，這得益于小時候在自由寬松的環(huán)境中長大，當然偶爾也會有縮小轉(zhuǎn)換型和壓抑型家長的特征，戈特曼博士提出，情緒管理訓練能做到40%，就能奏效，所以與孩子相處相對比較融洽，在學習中反思，爭取做更好的老師和家長！</p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p> </p> <p> 常言道：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆！與孩子相處的過程，其實就是一個長期斗智斗勇的過程，家長了解了自己，當然還得了解孩子！別人家孩子都這樣了，為什么我家的孩子就那樣呢？其實，這與孩子天生的氣質(zhì)有關。這種氣質(zhì)與生俱來，由生物學因素所決定，會貫穿一生，不會發(fā)生大的改變，只是有些孩子某一種氣質(zhì)特別突出，有些孩子幾種氣質(zhì)同時具備罷了！</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">??容易型孩子</span>??</p><p>乖巧聽話，不輕易抱怨，省心的孩子，這類孩子的家長常被喻為“上輩子拯救了銀河系”的人！</p><p>建議：家長只需給予細致的關懷就可以了！</p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">??困難型孩子??</span></p><p>鬧騰，唱反調(diào)，操碎了心，吃軟不吃硬，這類孩子被喻為上天派來討債的“牛魔王”！這類孩子在全球占10%，切斯博士和托馬斯博士認為，世界之所以不斷變化至今天的嶄新面貌，正是因為這些困難型孩子在起作用！</p><p>建議：如果你家正好有這樣的孩子，千萬不要壓抑孩子的天性，因為在這個風云變化的時代，這類氣質(zhì)的孩子的倔強性格，很有可能干出一番大事業(yè)，家長要給予這類孩子適度的安撫和理解，多讓他們自己判斷孰是孰非。</p><p> ??<span style="color: rgb(22, 126, 251);">遲緩型孩子??</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">慢半拍，蝸牛??的速度，有點難適應高節(jié)奏的現(xiàn)代社會，經(jīng)常讓家長和老師冒火的類型！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">建議：通常這種孩子有非同一般的努力和執(zhí)著，父母要用坦然的心態(tài)面對，通常這種人屬于大器晚成型！</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p> </p> <p> 能了解自己，又能花時間去了解孩子的家長，通常離優(yōu)秀就不遠了，找到癥結(jié)所在，方能對癥下藥，如果你正好也有困惑，那就一起來跟約翰·戈特曼教授學習情緒管理訓練吧！教授在書中提到了情緒管理訓練五個階段，學習中.....</p>
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