<p>潘塘街井邊小學(xué) 黃桂蓮</p><p> 2020年7月22日我有幸參加了區(qū)組織的農(nóng)村教師信息培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)是老師們不需要出遠(yuǎn)門就可以享受到高質(zhì)量的教育指導(dǎo)。我們?cè)诎嘀魅蝿⒄A、劉利華老師的帶領(lǐng)下在網(wǎng)上進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)期間我們聽(tīng)了張翠紅老師和夏楷紅老師的專題講座后受益匪淺!</p><p> 2020年7月22日上午農(nóng)村教師信息技術(shù)培訓(xùn)開(kāi)始了,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)王翠紅老師的騰訊文檔教學(xué)應(yīng)用從新手到高手,這是我第二次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),但這是第一次通過(guò)線上學(xué)習(xí)王老師的課,我再次體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的便捷,也真真地體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是只是為了應(yīng)付學(xué)時(shí)的需要,真的要好好利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我又獲益良多。首先王翠紅老師講的專題是《騰訊文檔在教學(xué)工作中的應(yīng)用》,說(shuō)來(lái)慚愧自己在參加這次活動(dòng)前,我對(duì)文檔的認(rèn)識(shí)只是平時(shí)一些教學(xué)中涉及的教案以及平時(shí)的論文的需要,對(duì)文檔只是很表面的認(rèn)識(shí),但對(duì)其內(nèi)涵沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)和思考。文檔是工作中經(jīng)常會(huì)用到的軟件,但是有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的疑惑,通過(guò)這次培訓(xùn),希望能解決工作中常遇到的問(wèn)題。</p><p> 學(xué)習(xí)了王老師的課我漸漸的發(fā)現(xiàn)課騰訊文檔功能的強(qiáng)大,在工作中能收集作業(yè)、問(wèn)卷調(diào)查、備課、制作通訊錄,連登陸的方式也有三種,王老師細(xì)致的講解讓我了解到騰訊文檔里如何編輯、如何導(dǎo)入文件,她還特別指出了授權(quán)和分享的重要性,在學(xué)習(xí)中還讓學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)騰訊文檔的便利。</p><p> 下午夏楷紅老師對(duì)PPT動(dòng)畫(huà)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用進(jìn)行了深度的講解。讓我對(duì)PPT制作又有了更深的認(rèn)識(shí),掌握了更多的制作技巧。首先老師從動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、彈跳動(dòng)畫(huà)等讓各方面層層深入地講解。像雪花飄飄、螢火蟲(chóng)的閃現(xiàn)、線條的軌跡等動(dòng)畫(huà)效果讓我眼前一亮,通過(guò)夏老師的講解讓我明白PPT作為教學(xué)工具看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是非常復(fù)雜的,夏老師的課生動(dòng)形象有趣,充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性......,感謝王老師、夏老師的培訓(xùn)指導(dǎo)!</p><p> 活到老學(xué)到老,如今網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,我們要緊跟時(shí)代的步伐,我們要不斷的提醒自己去學(xué)習(xí)新的知識(shí),同時(shí)借鑒一些有經(jīng)驗(yàn)的老師和同行的優(yōu)秀的示范,促使我們不斷的去反思自己的不足并及時(shí)的改進(jìn),我相信這一定會(huì)使我們?cè)诮處熯@條道路上不斷的進(jìn)步,快速的提升自己各方面的能力,早日成為一名優(yōu)秀的老師。 </p>
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