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暑期相聚云端,邂逅醉美文化

??橙子

<p>  水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。七月的煙臺,花繁葉茂,美景如畫。在這美好的時節(jié),我們相聚云端,領(lǐng)略數(shù)學(xué)文化的魅力。 </p><p> 緊鑼密鼓</p><p> 做好前期準備</p><p> 從接到研討通知那一刻開始,塔山小學(xué)姜健華副校長就組織老師們有條不紊地進行前期準備,以保證后期的研討學(xué)習(xí)順利進行。</p> <p>  2020年7月21日上午8:30,山東省“基于數(shù)學(xué)文化的‘?dāng)?shù)與代數(shù)’專題教學(xué)研討會”拉開了帷幕!</p> <p>  塔山小學(xué)的分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各位數(shù)學(xué)老師已經(jīng)做好了全方位準備,開啟了為期一天半的線上學(xué)習(xí)研討之旅。</p><p> 在云端,我們相逢一群熱愛數(shù)學(xué)教育的同行,跟著孜孜不倦的研究者,走進美麗的數(shù)學(xué)王國,在新奇和感嘆中涌動著對數(shù)學(xué)的熱愛。</p> <p> 專心致志</p><p> 寫好聽課記錄</p><p> 老師們認真觀看視頻,邊學(xué)習(xí)邊記錄,學(xué)習(xí)研討的氛圍異常濃厚。</p> <p>  梁娟校長在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,從提取數(shù)學(xué)信息開始,就讓學(xué)生自主完成,兩位數(shù)口算方法也是放手讓學(xué)生去探索算法,總結(jié)算法。而將數(shù)學(xué)史的融入,促使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生更敏銳的理解力和鑒賞力,有利于激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的情感、興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的文化價值,并為祖國的數(shù)學(xué)文化推動了世界數(shù)學(xué)文化的發(fā)展感到自豪。</p> <p>  安娜老師和耿倩倩老師的課例,向我們展示將數(shù)學(xué)文化融入教學(xué),能夠促進學(xué)生對算理的理解和算法的掌握。學(xué)生在課堂上了解了“格子法”和“畫線法”等相關(guān)數(shù)學(xué)史,在理解的基礎(chǔ)上嘗試不同算法,在實踐和對比中感受到了不同數(shù)學(xué)文化的魅力。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 通過數(shù)學(xué)史系統(tǒng)梳理,拓展的不僅僅在于數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)史等,更讓學(xué)生學(xué)會了理性地看問題,建立數(shù)學(xué)的思維方式,體會數(shù)學(xué)簡潔美的價值觀,讓數(shù)學(xué)文化根植于心中。</p> <p>  </p> <p>  這次的教研讓我們體會到研究的力量。通過課堂實例的展示和專家組的評議分析以及徐云鴻老師的總結(jié)講座,讓我們明白了團隊教研的重要性,了解到一線教師如何通過研究從優(yōu)秀走向卓越。</p> <p> 認認真真</p><p> 品味學(xué)習(xí)收獲</p><p> 通過一天半的學(xué)習(xí),老師們紛紛表示收獲很多,感觸頗深,寫下深刻的體會和反思。</p><p><br></p> <p>  威海、臨沂、濟南三個團隊的研究成果講座和他們的課堂展示,讓我們體會到團隊研究過程的不易和精彩。經(jīng)過他們反復(fù)研究打磨,給孩子們、也給我們上了一堂明明白白、清清楚楚、生動而有內(nèi)涵的課。反思自己的課堂沒有像他們一樣有深邃的內(nèi)容,沒有過多的關(guān)注學(xué)情。試想如果我們做教育的每一個人都能像他們那樣有研究精神,深挖數(shù)學(xué)的人文氣息,讓數(shù)學(xué)充分體現(xiàn)它的科學(xué)價值、人文價值,我們的學(xué)生一定會更加喜歡數(shù)學(xué),更有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)動力。今后,我們也要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下更加認真地教研,不斷學(xué)習(xí),更新自己的教育理念,與時俱進,做一名愛研究,善研究、會反思的學(xué)習(xí)型教師。</p><p> 淺夏的陽光,素淡而明媚,微風(fēng)拂過,靜享安閑和舒適。我們攜一支素筆,走進歷史的長河,看到祖先在數(shù)學(xué)研究中不可磨滅的功績,感受數(shù)學(xué)歷史文化的輝煌;我們持一顆初心,跟隨教育專家一起展望未來,感受自己傳承數(shù)學(xué)文化的重任。一次精彩的教研,就是一次有價值的引領(lǐng)。數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,日月之繁,無處不用數(shù)學(xué)。正是因為數(shù)學(xué)得天獨厚的工具價值,讓生活處處離不開數(shù)學(xué)。帶著孩子們愛上數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),我們一直在路上……</p>

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