關愛女童，傳遞溫暖

蕾

少年兒童是祖國的花朵，民族的未來，女童的身心健康關系到每一個家庭的幸福美滿，社會的和諧穩(wěn)定。為了能讓孩子們順利的從小學生過渡為中學生，讓繁忙的初中生活增添色彩，增強孩子們的“幸福感”。我一直堅持開展不同形式的主題班會或活動。 活動一：足球比賽為了提高孩子們的運動興趣和技能，增強孩子們的身體素質，展現孩子們健康快樂的氛圍，12月9日上午我們開展了女足比賽。 迫不及待想上場了?? 終于到我們了???? 活動二：元旦美食節(jié)活動孩子們積極自己動手制作元旦主題的手工來裝飾我們的教室。 除了會做手工，我們還會寫對聯哦?? 孩子們在家自己動手制作美食帶來學校和同學們一起分享，開心極了。 活動三：端午節(jié)活動“又是端午佳節(jié)至”，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，培養(yǎng)她們的自豪感。6月30日，我們開展了“慶端午”主題活動。 拉拉隊，我們是很“專業(yè)”的?? 美美的拉丁舞表演。 簡簡單單的朗誦，卻掌聲不斷。 男同學也不甘示弱 活動接近尾聲，我們一起齊跳兔子舞，雖然跳得不整齊，但是我們很開心?? 活動四：時間管理不知不覺，一個學期已經接近尾聲，臨近期末考試，很多同學每天都很忙，主要原因是時間安排不合理，學習效率不高。7月13日的班會課，我們開展了“時間管理”主題班會。 講解與引導結束之后，我讓孩子們以小組為單位，制作期末考試學習計劃。要求每個小組都上臺闡述自己制定的學習計劃，并在之后的學習生活中，相互監(jiān)督，共同進步。 活動四：集體生日為了增強孩子們的“幸福感”，我還堅持給孩子們過集體生日。 給十二月份和一月份生日的孩子們過集體生日。 因為疫情影響，開學較晚，給2月份、3月份、4月份和5月份生日的孩子們過集體生日。 給6月份和7月份的孩子們過集體生日。 步入初中，就意味著從幼稚走向成熟，從感性走向理性，從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年，關愛女童，傳遞溫暖，幸福成長，我們一直在行動。