<p>為豐富青少年暑期生活,讓青少年度過一個有意義假期,“聚青春·公益行”志愿服務發(fā)展平臺聯(lián)合邏得島少兒編程開展“I編程”科技小組,運用新科技,將新時代信息技術(shù)與青少年健康發(fā)展結(jié)合起來,以創(chuàng)新科技的形式吸引青少年的興趣,同時充分調(diào)動青少年思維能力發(fā)展。7月21日,在鐵一黨群服務中心開展第二期編程活動,十名小組成員參與。</p> <p>編程老師以隨機提問上節(jié)課內(nèi)容的形式迅速將青少年注意力轉(zhuǎn)移至課堂內(nèi)容,提問結(jié)束,新內(nèi)容正式開始,本期學習內(nèi)容為角色的大小變化調(diào)整,角色滑行到指定/隨機位置,學習數(shù)學中路程、速度和時間的關(guān)系,學習克隆復制角色,制作海底運動的魚群等。</p> <p>老師通過PPT演示向青少年進行編程講解,知識雖然有些深奧,但大家依然認真聽講、思考并積極回答問題。在實際操作環(huán)節(jié),大家兩人一組,操作認真,時不時舉手向老師發(fā)問。</p> <p>本次活動的開展,引發(fā)青少年的探索興趣,電腦編程不僅有利于青少年邏輯能力的發(fā)展,更是有利于青少年團隊合作習慣的養(yǎng)成,活動結(jié)束,孩子們依然意猶未盡,并表示期待下次活動的開展。</p>
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