學(xué)霸是這樣煉成的？

團(tuán)風(fēng)思源孫彩霞

比你厲害的人在努力，你還在那里悠哉游哉？ 馬政凱同學(xué)的作業(yè)！很多同學(xué)在抱怨作業(yè)多，胡亂填寫答案應(yīng)付差事！這次作業(yè)，兩個(gè)班116人參加培優(yōu)，一周之前推送到班級(jí)群里的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)練習(xí)，要求在一周之內(nèi)自行安排完成！115人提交作業(yè)，10人手抄答案上交。只有馬政凱同學(xué)的一人全文手抄！唯一的一個(gè)！整整十五個(gè)頁面一絲不茍！能靜心到如此地步！著實(shí)讓人敬佩！ 宛如藝術(shù)品一般的作業(yè)！別人家的孩子一抬手寫字就那么工整！He has shocked me!How about you？ 華湘涵的作業(yè)！ 華湘涵的作業(yè)勝在詳細(xì)！她把知識(shí)點(diǎn)分析落實(shí)，好記性不如爛筆頭！舉一反三地學(xué)習(xí)，才會(huì)是技高一籌！ 吳澳雪的作業(yè)！ 由此及彼，舉一反三！學(xué)霸的大腦是怎么練成的！ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！學(xué)霸們做題，可以超越普通學(xué)生，站到命題者的思路。一切知識(shí)疑點(diǎn)那就更清晰可辯了。