<p>尊敬的各位家長：</p><p> 在您的支持下，2020年上期的教育教學工作已經結束。在此，我向關心和支持學校工作的家長們表示衷心感謝！</p><p>學校按照上級要求規(guī)定暑假時間為2020年7月16日——2020年8月30日，下學期于2020年9月1日報名。</p><p>現(xiàn)在我們來看看孩子們的在校表現(xiàn)以及把暑假安排和要求告知家長，請您認真閱讀并做好相關工作，履行好家長的監(jiān)護人職責，確保孩子健康成長。</p> 一、在校表現(xiàn)篇 <p>在學習過程中獲得的成長比分數(shù)更重要，成長過程中的點滴收獲都值得拿出來鼓勵。</p> <p>假如生活是一條河流，老師愿你們是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，老師愿你們是個風雨無阻的水手。</p> 二、假期學習篇 <p>放假了同學們也不要一下就放松下來，還是要很好的利用暑假時間，下面我為同學們整理了假期學習計劃，假期利用好了下學期學習將會很輕松。</p><p>一、早晨合理安排30分鐘讀語文或者課外書。課外閱讀書目如《稻草人》作者:葉圣陶，《小布頭奇遇記》作者:孫幼軍，《帽子的秘密》作者:柯巖，同學們可以在我們的微信群實行閱讀打卡。</p><p>二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科暑假作業(yè)。</p><p>三、中午適當午休。</p><p>四、和上午一樣，利用下午的時間做暑假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。</p><p>五、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間。</p><p>六、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。</p><p>八、每天學習時間最少保持在7-8小時(寫作業(yè)時間包括在內)。</p><p>九、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。</p><p>十、既不要睡懶覺，也不要熬夜玩游戲。</p><p>十一、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。</p><p>十二、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。</p><p>十三、每天至少進行三科的復習，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。</p><p>十四、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。</p> <p>檢查孩子的作業(yè)，這是我們每位家長每天必不可少的職責。</p><p> 1、重點檢查字跡是否端正</p><p> 重點檢查孩子做題的思路，算式的列法是否正確，而計算的結果一般不檢查，由孩子自已確認。如果計算結果錯了，老師批改或考試時，判了xx，就讓孩子自己去心疼、后悔，家長還裝著深表遺憾、同情的樣子：“真可惜，這兒錯了一點，沒得滿分。沒關系，下次注意一點，會考好的?！睓z查語文作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯別字，只在下面畫個小圓點，由孩子自己查字詞糾正;這樣就能培養(yǎng)孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質。</p><p> 2、不要盯著孩子寫作業(yè)</p><p> 建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地坐在旁邊做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再按上述方法檢查。</p><p> 3、何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習慣</p><p> a、利用“限時鼓勵法”來糾正。這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量，心里估計一個完成的時間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完，給你貼上一個小星星，當達到5顆小星星的時候，爸爸會獎勵一個你喜歡的東西或帶你到xxx地方去玩?！蓖ǔＧ闆r下，孩子會樂意接受的。</p><p> b、利用“中途安撫法”來糾正。這個方法還是以舉一個例子來說明。如，當發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)打野、拖拉，家長感到必需制止時，可以走到孩子身邊，用手邊撫摸他的頭，邊說：“是不是遇到了難題，做不下去了，要不要媽媽幫你一下?”這樣首先把孩子的注意力拉回到學習上。</p><p> 通常情況下，孩子會說沒有難題會做，這時大人要表現(xiàn)出一種平靜的神情：“你很聰明，馬上會做完的，媽媽等著你好嗎?”這種方法，實際上首先是中止了孩子打野、拖拉的行為，然后使孩子明白：大人在關注他，希望他快一點完成作業(yè)。</p><p> c、利用“直接要求法”來糾正。如果上述兩種方法都不管用，那么我想只能用“直接要求法”來糾正。這種方法就是，事先了解一下孩子的作業(yè)量，然后直接提出完成的時間。</p><p> 如今天的語文作業(yè)不算多，用20分鐘完全可以做完，數(shù)學稍為多一點，用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成，到了時間，爸爸便會收起你的作業(yè)，裝在書包里，不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完，會處罰你的，由此而產生的責任完全由你自己承擔。</p><p> </p> 三、防疫安全篇 <p>1.強防護、不恐慌，信科學、不傳謠。</p><p>2.不忘初心、牢記使命，讓黨旗在防控疫情斗爭較好線高高飄揚。</p><p>3.不信謠，不傳謠，政府防控措施好。</p><p>4.依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。</p><p>5.弘揚垃圾分類新風尚，做好防疫廢棄物回收處理。</p><p>6.科學防控疫情，文明實踐隨行。</p> 四、防溺水安全篇 <p>近期，全國各地進入汛期，溺水事故進入高發(fā)期。為防止悲劇發(fā)生，學生與家長們要共同行動起來，珍愛生命，科學防溺。</p> 五、消防安全篇 <p>學生在家要注意用電安全，正確操作電器產品，嚴防火災發(fā)生。</p> 六、交通安全篇 <p>教育孩子嚴格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。各位家長不要酒后駕車。</p> 七、防汛防雷電安全篇 <p>雷雨天時，戶外人員應當躲入有防雷設施的建筑物或汽車內。切斷危險電源，不要在樹下、電桿下、塔吊下避雨。在空曠地不要打傘，不要把農具、羽毛球拍、高爾夫球桿等抗在肩上。不到易發(fā)生山體滑坡及泥石流地帶玩耍。</p> <p>成長成才的路上，沒有哪條路是輕松的，沒有哪個孩子可以含著糖快樂長大。</p><p>欲戴皇冠，必承其重。你要更加努力，才能擁有配得上努力的美好和幸運?！ ?lt;/p><p>讓我們共同攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，家校共管，一起為孩子的安全保駕護航!最后祝大家暑假愉快！</p>
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