<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 2020年初,新冠肺炎疫情肆虐之時,學校開啟了云課堂教學模式, 所有教師瞬間成為教學主播,復課后,學校領導站前指揮,全體教師制定周密的復習計劃,線上線下教學有效銜接后,把疫情對教學工作的影響降到了最低。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 在這不尋常的學期,期末教學質量驗收之后,為進一步總結經(jīng)驗,改進教學措施,提高課堂教學效果,促進教師對教學工作進行認真的分析和反思,為下學期教學工作奠定良好的基礎,7月17日,伊通實驗小學校開展了教學質量分析會活動。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 按照學科、年級的不同,質量分析會設語文兩個會場,數(shù)學一個會場,綜合科目一個會場,非考試科目設置了一個工作總結會場。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 在分管領導的組織下,所有教師都對本學期的教學工作做了切合實際的分析和反思。大家在交流中反思,在反思中提高,加上領導的高站位的專業(yè)點評,教學質量分析會讓所有人都收獲滿滿,積蓄無窮的力量,只等下學期擼起袖子加油干!</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">總編輯|張宏惠</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">責任編輯|景淑香</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">美篇|張媛</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核|高洪福</span></p>
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