<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 2020年初，新冠肺炎疫情肆虐之時，學校開啟了云課堂教學模式， 所有教師瞬間成為教學主播，復課后，學校領導站前指揮，全體教師制定周密的復習計劃，線上線下教學有效銜接后，把疫情對教學工作的影響降到了最低。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 在這不尋常的學期，期末教學質量驗收之后，為進一步總結經(jīng)驗，改進教學措施，提高課堂教學效果，促進教師對教學工作進行認真的分析和反思，為下學期教學工作奠定良好的基礎，7月17日，伊通實驗小學校開展了教學質量分析會活動。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 按照學科、年級的不同，質量分析會設語文兩個會場，數(shù)學一個會場，綜合科目一個會場，非考試科目設置了一個工作總結會場。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 在分管領導的組織下，所有教師都對本學期的教學工作做了切合實際的分析和反思。大家在交流中反思，在反思中提高，加上領導的高站位的專業(yè)點評，教學質量分析會讓所有人都收獲滿滿，積蓄無窮的力量，只等下學期擼起袖子加油干!</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">總編輯|張宏惠</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">責任編輯|景淑香</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">美篇|張媛</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">審核|高洪福</span></p>
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