山亭區(qū)實驗幼兒園——中三班升班記

娜寫年華

轉(zhuǎn)眼間，中班下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。這學(xué)期雖然短暫，但是孩子們的一起生活很充實，收獲還是很多。 開學(xué)第一課《新型冠狀病毒大揭密》 1. 了解什么是冠狀病毒，知道冠狀病毒的傳播途徑。2. 學(xué)會預(yù)防新型冠狀病毒的科學(xué)方法，并將其推廣給身邊的人。3. 立即動腦思考，大膽探究關(guān)于新型冠狀病毒的科學(xué)知識。 戶外活動篇 　　孩子們自發(fā)性游戲，有些孩子當(dāng)起了小老板，有些孩子在搜集瓢蟲。 　　音樂區(qū)吸引了很多孩子，他們探索各種樂器，感受音樂帶來的樂趣！ 黃瓜熟了…… 大型建構(gòu)篇 　　孩子們都特別喜歡建構(gòu)區(qū)，孩子們?nèi)齼蓛烧业叫』锇殚_始搭建起來，搭建過程中有合作有爭執(zhí)，發(fā)生爭執(zhí)時有些孩子學(xué)會了自己解決矛盾。集體游戲中，發(fā)展的絕不是一項能力！ 特色美工區(qū) 　　中華文化博大精深，國畫更是蘊含著豐富的民族藝術(shù)語言，體現(xiàn)了道德境界與審美境界的統(tǒng)一，展示了“詩畫一律”之美。 本次活動《鳥兒樂園》，讓幼兒感受到了水墨畫的基本的用筆、用墨、用色特點，體會國畫特有的水墨韻味！從而引發(fā)幼兒對國畫學(xué)習(xí)的興趣和熱情。 水墨畫《鳥兒樂園》 太空泥手工《鳥巢》 《印章曲奇??》 粽情端午 　　淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感，我們進行了包粽子手工活動。 慶“七一”活動 　　為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)孩子的愛國精神，我們組織了“童聲唱響，紅色經(jīng)典”主題活動。 安全教育 　　安全教育貫穿于我們的一日生活中，小到磕磕碰碰，大到生命安全！ 通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 聽到警報聲，老師帶領(lǐng)幼兒用正確的方法逃生自救！ 　　我們請來了消防員叔叔，消防員叔叔為孩子們演示了消防服的作用，電鋸等一些消防工具，噴水槍噴水，還用滅火器進行現(xiàn)場滅火，孩子們?nèi)膛d奮，見識了消防車??的重要作用，還了解了消防員叔叔工作的不容易！ 餐后散步 　　餐后散步，我們帶領(lǐng)幼兒一起背誦《弟子規(guī)》，幫助他們建立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性。注重家庭教育與生活實踐相結(jié)合，是待人處事的道理和方法。 　　晚飯過后，帶領(lǐng)幼兒做手指操或者唱學(xué)過的兒歌！ 餐前律動 　　音樂律動新玩法，感受音樂帶來快樂的同時，通過聲勢律動鍛煉幼兒的手眼腦協(xié)調(diào)和專注力。 告別中班 　　當(dāng)我說：今天是我們在中三班的最后一天，過了今天再來幼兒園時，我們就不來這個教室了，我們就要去樓上的大三班了，我們已經(jīng)在這個教室生活了一年了，現(xiàn)在要告別中三班了，你們有沒有要給中三班說的話……這時有個小女生突然就哭了，哭的特別傷心，這是一個感情細膩、豐富的孩子！ 參觀大班 　　孩子們，你們即將成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了，你們雖然對我們的中班過去的一年的生活有所不舍，但是我們總會長大，總要去面對更多的新事物，希望你們不念過去，不畏將來，勇往直前！ 　　感情豐富的小悅悅以最特別的方式告別中三班。 悅悅：我覺得中三班實在太辛苦了，我想把這個小柿子送給她……?? 溫馨提示 給即將升入大班的寶寶家長們一些建議： 大班是從幼兒園到小學(xué)的重要過渡階段，有效的幼小銜接應(yīng)從習(xí)慣的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)兩方面銜接，讓孩子在看得見與看不見的“準(zhǔn)備”中完成幼小銜接的蛻變，科學(xué)的為小學(xué)做準(zhǔn)備。所以，家長朋友們應(yīng)抓住這特殊的時光，不妨制定個小計劃，高質(zhì)量的陪伴孩子，更好的促進幼兒發(fā)展。