金色童年幼兒園暑期招生進(jìn)行中?。?！????

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金色童年幼兒園幼小銜接班招生啦！        幼兒園的生活即將結(jié)束，孩子快要進(jìn)入小學(xué)，暑期的生活應(yīng)該如何安排？到底要不要讓孩子參加幼小銜接培訓(xùn)？多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，參加幼小銜接班的學(xué)習(xí)是非常有必要的。 幼小銜接不光是知識(shí)儲(chǔ)備的銜接，更是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)能力的銜接。幼小銜接班學(xué)習(xí)的內(nèi)容不宜過(guò)難、過(guò)多。 激發(fā)興趣：家長(zhǎng)要縱向比較孩子，對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的小進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓孩子在夸獎(jiǎng)與贊賞中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，樹(shù)立起自信。 培養(yǎng)習(xí)慣：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)包括聽(tīng)課習(xí)慣、書寫習(xí)慣、作息習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、溝通習(xí)慣等等。只要家長(zhǎng)與老師配合好，足可以在一個(gè)月左右的時(shí)間里，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 提高能力：能力準(zhǔn)備中最重要的是培養(yǎng)孩子的注意力。幼兒園老師對(duì)孩子的生活照顧得很細(xì)致，而小學(xué)則不同，小學(xué)生要學(xué)會(huì)自己整理書本，下課主動(dòng)喝水、上廁所等等。通過(guò)幼小銜接的培訓(xùn)，孩子們會(huì)感受到小學(xué)老師的上課方法并學(xué)著適應(yīng)新的老師、同學(xué)和環(huán)境，等上了小學(xué)就會(huì)很容易融入到新的集體中去。 課程設(shè)置：拼音、數(shù)學(xué)、寫字、閱讀（識(shí)字）音樂(lè)、美工、安全、和全腦訓(xùn)練等。 1.暑期提高班開(kāi)班時(shí)間：7月8日--8月8日招收對(duì)象：今年9月份入小學(xué)的小朋友，本園或有基礎(chǔ)的幼兒 重點(diǎn)是讓孩子適應(yīng)小學(xué)老師的授課方法，拓寬孩子的知識(shí)面，熟練拼讀，學(xué)寫簡(jiǎn)單漢字，通過(guò)對(duì)各種試題的練習(xí)，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，訓(xùn)練孩子的專注力。 2.暑期零基礎(chǔ)班開(kāi)學(xué)時(shí)間：7月8--8月8日招收對(duì)象：今年9月份入小學(xué)的小朋友 重點(diǎn)是讓孩子認(rèn)讀和書寫簡(jiǎn)單的拼音，認(rèn)識(shí)和書寫簡(jiǎn)單的漢字筆畫，學(xué)會(huì)并喜愛(ài)閱讀，初步了解數(shù)、形及大小、長(zhǎng)短、粗細(xì)等的比較，熟練掌握10以內(nèi)加減運(yùn)算，了解20以內(nèi)加減法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)等。 3.全日制幼小銜接班 招收明年9月份入小學(xué)的小朋友，通過(guò)一年的時(shí)間，讓孩子輕松升入小學(xué)。 我們的優(yōu)勢(shì)：1:語(yǔ)+數(shù)+藝+全腦訓(xùn)練=全科培養(yǎng)2:優(yōu)質(zhì)教材+專業(yè)教師=專業(yè)課堂3:營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)+優(yōu)美環(huán)境=高端服務(wù)