“成長感恩啟航”——豐寧二小2020“乘風(fēng)破浪未來可期”暑期畢業(yè)典禮

姜

??南風(fēng)輕輕吹送，??時光總是匆匆。??小菏初露尖角，??蟬鳴綿延盛夏。??往日青蔥少年，??如今整裝待發(fā)！? 滿載六年采擷的累累碩果，滿載老師和家長的眷眷深情，乘風(fēng)破浪，未來可期，放飛夢想，共鑄輝煌！ 　　當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動盈盈綠意揮手喝彩，我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們高歌，我們共同走進收獲的七月。 豐寧第二小學(xué)為畢業(yè)生們舉行2020“乘風(fēng)破浪，未來可期”云端畢業(yè)典禮，讓歡樂代替離愁，讓濃厚的感情升華。 我們的成長紀(jì)念冊 ??記錄點滴美好，感恩有你們?? 　　世界很小，請帶著夢想一起奔跑；世界很大，請帶著堅持努力成長。 云端畢業(yè)典禮上，老師的千言萬語化作一句話：“孩子，去追夢！你的夢想，由我守護！” 畢業(yè)禮贊 ?炫彩童年 ??畢業(yè)不說再見，童年永不散場?? 　　靜看歲月繽紛流轉(zhuǎn)，回看時光悄然逝去。那寬闊的操場，亮堂的教室，和藹的老師，熱情的同學(xué)，將要與你們告別。在校訓(xùn)的指引下，揚帆遠航，校園的每個角落，留下你們成長的足跡！ 　　時光如河匯入海流，生命如舸激蕩追尋。人生總是充滿相遇和離別，六年前的九月，你我初識，六年后的七月，繁花相送，走過春花秋月，經(jīng)歷夏雨冬風(fēng)，多年以后，你是否會懷念母校那明快的教室，朗朗的書聲和我們的歡聲笑語？ ??總以為畢業(yè)遙遙無期?? 　　故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……一聲聲鏗鏘有力的聲音響徹整個校園～ ??可轉(zhuǎn)眼就各奔東西?? 雖然你們畢業(yè)了，但請別忘記： 是敬愛的老師，為你們插上了騰飛的翅膀；是親愛的同學(xué)，讓你們品嘗了友誼的甘甜！ 感恩母校逐夢啟航 ??我們一路汗水，一路高歌?? 　　敬愛的閆校長為即將畢業(yè)的孩子送上了誠摯的祝福和殷切的期望！ 　　閆校長意味深長，熱情洋溢的話語，激勵著二小學(xué)子走向更高的目標(biāo)，牢記校訓(xùn)，學(xué)會感恩，發(fā)揚勤奮、堅強，爭創(chuàng)一流的二小精神；面對人生，認(rèn)真對待，克服困難，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成就為母校爭光！ ??青春若有張不老的臉?? 　　雖然我們不想說再見，可分別又總是難免，我們知道，唯有前行，才能邂逅更美的風(fēng)景。 各位班主任老師和任課老師的諄諄教誨為孩子們開啟了美好篇章！在這里，也要道一聲，老師，您們辛苦了！ 　　這美好的六年，是最具活力的時光，他擁有最純的情感，最強的求知欲，最美的夢想…… 教室里黑板，記下我們尋求知識的筆跡； 整齊的桌椅，記下我們書聲瑯瑯； 綠茵操場上，堆積了我們無數(shù)的歡笑…… 讓畢業(yè)生??代表說出他們的心里話吧！ ??但愿她永遠不會改變?? 　　六年多的小學(xué)生涯像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。 　　六年的時光讓我們懂得，“成長是一種美麗的痛”，六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。 　　畢業(yè)生??代表李鈺涵同學(xué)代表全體畢業(yè)生說出了自己心底的感人話語…… 　　在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。 難忘恩師桃李天下 ??使學(xué)生對教師尊敬的源泉在于教師的德和才。?? ———愛因斯坦 　　那些可親可愛的老師們，或嚴(yán)厲可畏、或勤勉努力、或知識淵博，無不留下深刻印象，伴我在以后的歲月里，砥礪前行，從未消沉、迷茫。 　?。ㄋ┧麄?nèi)绱猴L(fēng)化雨，給我無倦的孜孜教導(dǎo)；似明燈高懸，照亮我前進的道路。 ??畢業(yè)不散場，我們只是暫別?? 　　每一句暖人的話語都是對老師的感激，孩子們謝謝你們，看到你們的成長和懂事，老師心里暖極了…… 　　孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂章，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。希望你們蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進！ 從今天起，你們將帶著二小的殷切期望走向漫長的人生征途，請牢記——今日，我以二小為榮！明日，二小以我為傲！