<p> 一切都是最好的安排，最美的溪口，遇見最美的你們。</p><p> </p> <p> “月有盈虧花有開謝，想人生最苦離別?！边@一天還是來了！在這熱情似火般的人間七月迎來了期末的時(shí)光。清晨，手提期末測試卷趕往庫區(qū)學(xué)校監(jiān)考一整天，山路曲折，前幾天大雨傾盆，小路旁的樹也傾倒在了路中央，一路行走，心中多了一些別離的不舍。</p> <p> 孩子們眼中的我居然天使??一樣。</p> <p> 孩子們送的禮物??很多也很用心，平常笑容綻放，今日孩子們的笑容怎么都不見了。</p> <p> 告訴自己離別時(shí)不要哭??，不想說再見卻只能說再見！終于還是沒能控制住自己的情緒，孩子們哭了我也哭了。一個(gè)學(xué)生記錄下我流淚的樣子。</p> <p> 孩子們送的彩虹棒棒糖，希望我的心情天天如彩虹般美麗。</p> <p> 毛老師，您閉上眼睛??，等1.2.3才能睜開哦⊙?⊙！孩子們給的神秘禮物----用許多的彩釘組成520，孩子們說:希望他們對我的愛永遠(yuǎn)刻進(jìn)我的?里。</p> <p> 不知道他們很多年后是否還記得曾經(jīng)有一位毛老師，很嚴(yán)格也很活潑，和他們一起上課、游戲、唱歌、跳舞、聊天，教他們朗誦、書法、攝影、做手工······</p> <p> 我看了一下自己記錄溪口學(xué)校的支教美篇有四十多篇，源于感動(dòng)，溪口的美，溪口人的敬業(yè)精神。一年支教多少個(gè)日日夜夜如水一般飛逝而去，猶如一場夢境，但學(xué)校的一草一木、老師們的一言一行、孩子們的一顰一笑，都將在我心中牢牢地扎根，難以磨滅。我將永遠(yuǎn)珍藏這一段美妙的記憶。</p> <p> “在你的身后，時(shí)光把過去都帶走，時(shí)間把鏡頭帶走，不假思索，回憶不放手……”時(shí)光帶走了過去，留下了回憶。你在回憶里看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在田地里看你，孩子們裝飾了你的心窗，你卻裝飾了他們的星空。</p> <p> 就這樣，這段支教時(shí)光，必將成為我記憶中最溫暖的歲月，愿每個(gè)孩子飛得和夢想中的一樣高。我愿做那個(gè)平凡的放風(fēng)箏的人，我望向他們的目光一定長過我手中牽的線，只要想飛，我會給你風(fēng)的翅膀。</p> <p> 再長久的陪伴，終究也有分離的時(shí)刻。感謝從一個(gè)夏天到另一個(gè)夏天里遇見的每一個(gè)人，也感謝那個(gè)勇敢嘗試并堅(jiān)持下來的自己。希望我和孩子們都可以帶著這段絢爛而又充實(shí)的記憶擁抱更加美好的明天！</p> <p> 感謝溪口學(xué)校我的搭檔好姐姐肖老師一年來對我無微不至的關(guān)懷，讓我的內(nèi)心無比溫暖。</p> <p> 感謝和我一同支教的夏老師，我們一塊兒工作 ，一塊兒玩耍，一塊兒努力。風(fēng)里、雨里、雪中、霧中，從婁底到溪口，從溪口到婁底。一路風(fēng)景一路歡歌笑語！</p> <p> 回憶過去，孩子們上下學(xué)時(shí)有序的路隊(duì)；就餐時(shí)吃得津津有味，校園中禮貌問好；課堂上的認(rèn)真傾聽；文藝演出的多才多藝；課間操整齊劃一的步伐；集會時(shí)的安靜有序；午睡時(shí)的安靜可愛模樣……我曾經(jīng)反復(fù)拍過這些瞬間，因?yàn)槲蚁矚g看到這樣的孩子們!如今的離別更讓我的腦海中涌現(xiàn)出這些場景。</p> <p> “長亭外、古道邊，芳草碧連天”，鈴響，課起。</p><p> “問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊”，鈴響，課閉。支教之旅似乎也和這最后一課般短暫，如夢一場。但由衷希望候鳥能在更高空展翅，希望溪口學(xué)校的孩子們能以夢為馬、前程似錦，也希望離別之后是更好的重逢。??????????????????</p>
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