身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅。

謝謝

吃慣了二中的飯菜，看遍了同學(xué)們的朝氣蓬勃，感受著老師們的熱情好客，縱有些許不舍，終究還是到了說再見的時候。一切都在眼前，卻也即將成為回憶，當(dāng)離別越來越近我才發(fā)現(xiàn)這段時光的彌足珍貴。     我從小在農(nóng)村長大，深知貧困地區(qū)的不容易，當(dāng)?shù)弥獩錾街Ы逃媱潟r，我心懷熱血，主動請纓，背上行囊，帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，一路腦補電影《美麗的大腳》里面的片段，踏上了去往涼山州的路。當(dāng)?shù)竭_目的地的那一刻，我以為的卻不是我以為的。        我以為是這樣的 這樣的 這樣的 其實是這樣的 這樣的 這樣的 這樣的 　　感謝祖國的扶貧政策，在政府部門的大力幫助下，這塊貧瘠的土地已不再是我認為的那樣，這一切只有走出來，才會深有感觸。最初忐忑的心得到了釋懷。接下來我滿懷熱情的開始了我的支教之旅。 （一）風(fēng)華正茂，揮斥方遒 我所支教的學(xué)校是冕寧二中，我們的到來受到了學(xué)校熱情歡迎，我們也充分感受到了涼山人民的熱情。從校長助理譙助理口中得知該校學(xué)生4000多人而教師只有200來人，師生比例1：20，雖然硬件設(shè)施有國家的資助，但讓學(xué)校頭疼的是教師資源的嚴重缺乏，幾乎所有教師都是超負荷工作。   按照學(xué)校的要求我承擔(dān)了初一21-26這6個班的體育教學(xué)工作。雖說是初一學(xué)生，但平時學(xué)習(xí)任務(wù)也比較繁重，我和其他體育老師討論，研究，根據(jù)學(xué)生的自身情況，以及本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)?shù)刈陨砬闆r，制訂了一套自己的教學(xué)方法。即以團隊合作性為主，以趣味性為教學(xué)方針，達到加強學(xué)生體質(zhì)的目的。    《手有千千結(jié)》是一個集益智，團隊，合作為一體的一個體育項目，所以第一節(jié)課我理所當(dāng)然選擇了它。 接下來又給學(xué)生安排了《蛙跳連連看》、《蘿卜蹲》、《進階單足跳》、《小球穿人》、《竹竿舞》、《呼啦圈接力》、《我們是最棒的班級》、《松鼠大樹》、《跳大繩》等等體育課程。 　　課堂是活潑的，歡樂的，也是鍛煉的。同學(xué)們在歡笑中達到了鍛煉的目的，在鍛煉中增強了團隊意識，在團隊中又實現(xiàn)了自我價值。我的課堂得到老師，同學(xué)們的一致好評。    （二）凝心聚力，團結(jié)友愛        在上課之余我們支教團隊和二中老師共同完成了《涼山州青少年科學(xué)探究微電影大賽》，在拍攝微電影中我們齊心協(xié)力，共同完成了拍攝。記得楊老師的一場哭戲，為了效果，不懼眼睛的疼痛，用風(fēng)油精催淚、雨中的一場戲大家不畏大雨一個個都淋濕了身。這些都是優(yōu)秀的教師，敬業(yè)的教師，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的教師。雖然還沒有到評獎的時候，但我相信大家這么認真，專心的去完成去創(chuàng)新一定會取得一個優(yōu)異的成績。        （三）有人歲月靜好，有人負重前行。       二中每個月都有一個下鄉(xiāng)幫貧任務(wù)，我們和陳校長一起去了大橋村，那是一個彝族村，每家每戶基本都有幾個小孩，父母常年在外地打工，基本都是留守兒童，有的家里人病魔纏身，債臺高筑，有的單親家庭，只有爺爺奶奶撫養(yǎng)，生活過的特別貧苦，這些都使得他們的求學(xué)之路充滿坎坷與艱辛。身在城市里的孩子是不會理解他們的艱辛的，你們衣來伸手，飯來張口時，可曾想過有多少山區(qū)的孩子們冬天只有一件棉衣過冬，而放學(xué)回來還要自己做飯，不管飯菜可口否，只要能填飽肚子就好。 　　世界上真的有這么艱苦的地方，你們感嘆歲月靜好，可知道還有許多人在負重前行。 　　 （四）不盡山河日月，這里春朝正好        周末是我們支教老師放松的時候，我們會結(jié)伴出去走走。涼山，一個群山環(huán)抱的地方，雪山下，漫山遍野的索瑪花，紅的、黃的、粉的、白的……開滿了一樹一樹。高山堰塞湖清澈透底的水面，倒影著一樹樹花開，蔚藍的天空下如棉花糖一樣的白云時而飄過，微風(fēng)習(xí)習(xí)，兩三支教老師，尋一處涼亭，品一杯香茗，此時一平如鏡的湖面上兩只黑天鵝正在悠閑的游戈，泛出的粼粼波光倒影著一朵朵花開的若隱若現(xiàn)。此刻我欲化身那只天鵝，在一抹斜陽的照耀下一起展翅飛翔。   7月9日晚上8點10分長征三號運載火箭攜帶亞太6D衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星基地發(fā)射。很有幸，也很榮幸見證了這一刻。那天下著大雨，在雨中足足等了一個多小時，終于見證了這莊嚴而又圣神的一刻?！包c火!”令下?；鸺l(fā)射場立即傳來連綿不絕的巨大轟鳴聲。這聲音像山崩，像海嘯，震顫大地。巨大的火箭拔地而起，冉冉上升，尾部噴著輝煌的火焰，直上云天。 　　看著祖國繁榮昌盛的這一刻，想著祖國的強大，不會再被列強欺負了。我的眼里不知是淋濕的雨水還是流下了激動的淚水。 （五）旭日普照千推雪，忘前方，桃李已芬芳      領(lǐng)略了異域風(fēng)情，飽覽了大好山河，見證了祖國騰飛的時刻，旅途的艱辛，生活的艱苦，沒有消磨我的意志，和同學(xué)們朝夕相處，成為了我永遠回味的場景，如此激情燃燒的歲月，遠比一個人埋頭苦干更具風(fēng)情。小時候夢想很大，總是想拯救世界，長大后才發(fā)現(xiàn)無能為力，現(xiàn)在覺得平凡最可貴，如月亮與六便士中毛姆所說“我用盡了全力，過著平凡的一生”。我現(xiàn)在只想做一些力所能及的事，我喜歡教育，我喜歡同學(xué)們通過我的教學(xué)學(xué)到一些東西，喜歡看他們通過我的指導(dǎo)從不會到會的過程，喜歡為他們解答問題，喜歡看著同學(xué)們從無知走向成熟。多少孩子從來沒有遇到過一個能溫柔相待談心玩耍的老師，多少孩子從來沒有因為感動而落淚，又有多少孩子被村里長輩利益價值還有見識牢牢鎖住了夢想和視野。我時刻想起《音樂之聲》和《放牛班的春天》里那樣照顧孩子夢想和心情的老師，時刻向他們學(xué)習(xí)，我秉承著高新中學(xué)用愛孕桃李，用心創(chuàng)明天的校訓(xùn)來提醒自己，要做一個有愛的老師。我相信付出總會有回報，短短一學(xué)期，到?jīng)]有夸張到能改變他們的人生方向。但是我知道了“赤子之心”和對世界的好奇心是我未來生活必不可少的，還要保持孩子們一樣的單純善良。這樣在這個復(fù)雜的世界里我們才能不被世界改變吧。羅曼羅蘭說過：“一個人只能為別人引路，不能替他人走路?！毕Ｍ译x開后二中學(xué)子蒸蒸日上，克服困難，在追求真理與知識時，時刻謹記陳康校長的《為學(xué)》題詞?！煜率掠须y易乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難矣。    此刻我原路返回，你們遠走高飛！！     結(jié) 語 人生幾何，歲月匆匆，短暫的支教之旅就這樣結(jié)束了。回顧我在涼山的支教生活，它就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇厚的味道，它淡淡的清香卻讓人回味無窮。感謝高新中學(xué)，冕寧二中，感謝慶群工作室，感謝教育部教師司提供的平臺讓我豐富了人生經(jīng)歷。這一學(xué)期，簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著。這一學(xué)期值得我一生珍惜和追憶！支教，是我無悔的選擇！

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身體力行勤澆灌，支教花開別樣紅。

謝謝

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