<p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 中國是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長，名家輩出，名篇卷帙浩繁，在中華文明中蔚為大觀，如同清新淡雅的梅花在輕柔和諧的韻律中，相繼盛開。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 我校自建校以來一直堅持傳承經(jīng)典，建立書香校園的教育理念，讓我們一起看看明德學(xué)校一年級的暑假古詩背誦任務(wù)吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 詩可以興，可以觀，可以群，可以怨。在古詩的世界里，你能感受到生活的喜怒哀樂，品嘗人生百味。低年級背誦的古詩通俗易懂，別具風(fēng)采。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 《小兒垂釣》是一首充滿童趣的古詩，貼近兒童心理，讀起來朗朗上口，同學(xué)們都非常喜歡。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 小兒垂釣</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> ［唐］胡令能</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 蓬頭稚子學(xué)垂綸[1]，</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 側(cè)坐莓苔[2]草映身。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 路人借問遙招手，</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 怕得魚驚不應(yīng)[3]人。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 注釋：</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> [1]垂綸：即題目中的“垂釣”，釣魚。綸，釣絲。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> [2]莓苔：泛指貼著地面生長在陰濕地方的低等植物。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> [3]應(yīng)：回應(yīng)。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">看她，溫溫柔柔、亭亭玉立、巾幗不讓須眉！</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 每天按時打卡，爭做一名小小詩人！同學(xué)們積極背誦經(jīng)典，老師們辛勤指導(dǎo)誦讀。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">歲月如歌，不忘天道酬勤；</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">未來如詩，希望催人奮進。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">讓我們整裝出發(fā)，揚帆遠航，昂首闊步，砥礪奮進。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">圖文編輯: 邵薇</span></p>
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