<p>今天是第十周的課程</p><p>《巨大的怪獸腳印》</p><p>[西瓜]情商十五項(xiàng)：</p><p>自己與他人的關(guān)系：影響</p><p>[西瓜]具體類別：</p><p>影響：影響身邊的人和事物</p><p>[西瓜] 情商態(tài)度：</p><p>我喜歡與人合作。</p><p>[西瓜]情商思維： 與人合作是非常重要的，需要注意合作的方法。</p><p>[西瓜] 情商行為：知道什么是合作，我會(huì)注意自己是否做到了與人合作。</p><p>[西瓜]讓孩子記住的一句話：</p><p>兩個(gè)人或兩個(gè)人以上有共同的目標(biāo)，要互相商量。</p> <p>快樂想象無邊際！！孩子們正在建構(gòu)自己獨(dú)一無二的想象世界！</p> <p>我的腦海里出現(xiàn)了什么樣的畫面呢？大家都來暢所欲言吧！</p> <p>在尋找咕嘰父母的路上，我們遇到了一大串怪獸腳印??，接下來我們要挑戰(zhàn)自己，穿越草地啦！</p> <p>接下來我們來分享一下做游戲的感受，第一次為什么沒有成功呢？</p> <p>為什么第二次的時(shí)候成功了呢？請小朋友們來說一說吧！</p> <p>因?yàn)閯偛盼覀冞M(jìn)行了合作，而且還統(tǒng)一了步調(diào)，合作成功之后，會(huì)感覺很舒服，很開心????</p> <p>孩子們的精彩瞬間！</p> <p>剛才我們通過合作穿越了草坪，接下來一起看場露天電影吧！</p> <p>孩子們專注的小眼神??，大家都被電影深深的吸引啦??</p> <p>電影里都講述了什么呢？他們?yōu)槭裁茨艽驍”茸约捍蠛芏嗟膭?dòng)物呢？</p> <p>原來，它們在一起合作，合作既保護(hù)了自己的安全，也保護(hù)了同伴的安全，合作就是很多人在一起做一件事！</p> <p>電影看完啦，我們一起和小怪獸做一個(gè)傳氣球的游戲吧！</p> <p>在傳氣球的過程中我們發(fā)現(xiàn)了藏在氣球里的秘密??，原來合作需要兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上才可以還得有共同的目標(biāo)，要相互商量！</p> <p>請小朋友們通過看圖片來說一說，生活中你可以和哪些一起合作呢！</p> <p>在生活中我們可以和很多人合作，回到家以后呢，我們可以跟身邊的人一起來玩合作皮球，如果你忘記了怎么合作，氣球上的字可以幫助到你哦！最后大聲喊出我們的學(xué)習(xí)口號吧！</p>
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