相伴成長，有你有我 ——記荔浦市幼兒園2020年春季學期送教雙江鎮(zhèn)中心幼兒園教研研討活動（一）

雙江中心幼兒園

為了貫徹落實《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，進一步規(guī)范幼兒園教育教學行為，提高學前教育的保教保育質量。2020年7月9日上午，荔浦市幼兒園劉文蘭園長、李巧玲保教主任、周惠芳老師等來本園送教。參加本次教研活動有花篢鎮(zhèn)中心學校校長李金榮、幼教專干廖維勝、雙江鎮(zhèn)中心學校校長潘玖亮、幼教專干莫廣福、花篢鎮(zhèn)中心幼兒園的園長謝幸桃和她園的老師們以及雙江鎮(zhèn)各小學的附屬幼兒園及民辦園的園長老師們。 　　活動還沒有開始，周老師和莫老師抓住機會向劉園長取經。 　　 　　本次活動由周水姣老師主持。此次活動分六個環(huán)節(jié)：一是9：00上本園的第一節(jié)示范課；二是9：30進行本園的早操活動；三是9：50市幼示范教課；四是10：30各位老師到三樓會議室研討；五是劉園長和李主任針對大家提出來的問題進行解答；六是中心學校領導們作重要講話。 　　本園的莫藝榛老師給大家?guī)砹酥邪嘁魳仿蓜印秾W走路》集體課程。孩子們在活動的過程中感受到了音樂的節(jié)奏，并隨著音樂變化做出相應的動作，同時在游戲活動中大膽表現自己，真正體會到了音樂游戲的快樂。 　　孩子們玩得可開心了！ 　　聽音樂感受節(jié)奏的變化。 　　早操活動 　　荔浦市幼兒園周惠芳老師給我們帶來了大班的語言（散文）《美麗的小池塘》。她親切自然的教態(tài)，靈活自如的引導，深深地吸引著每一個孩子。孩子們不僅感受到了小池塘一年四季不同的美，還能用繪畫的形式表現小池塘某一個季節(jié)的景色。周老師的課百聽不厭，贏得了孩子們的喜愛和聽課老師們的一致稱贊。我們要向她學習！ 　　精彩的集體課堂 　　周惠芳老師讓孩子們用一個完整的句子說說自己的畫。 　　周惠芳老師引導孩子們學習了《美麗的小池塘》后，孩子們畫出了自己心中的美麗池塘。 　　孩子們與老師們分享自己的小作品。 　　周惠芳老師和莫藝榛老師對自己的課進行了反思。 　　在集體研討中，老師們暢所欲言，有驚有喜有疑惑，各自談自己的感受和看法。形成積極地探討學習氛圍。 　　劉園長對莫藝榛老師的課進行點評，讓我們進一步了解和掌握幼兒教育的新理念，形成了新的教育觀念，從而更好地開展教育教學工作。 　　李巧玲主任針對老師們的疑惑和提出的問題進行了專業(yè)的解答。讓我們學會了怎樣去做好幼小銜接。 　　劉園長對本次教研活動進行了總結。她希望我們把所學的本領運用到本園的教育教學中，她強調要避免“小學化”，并且歡迎我們多到市幼學習交流，共同進步。 　　最后，李金榮校長、廖維勝幼教專干、莫廣福幼教專干、潘玖亮校長對此次活動說了自己的感想，他們希望我們多向市幼學習，把幼兒園打造成“幼兒審美認知的花園，游戲學習的樂園”。同時希望市幼以后多下鄉(xiāng)來指導幼兒園的工作。 　　抓住研討的尾巴時間，周水姣老師請求劉園長給本園的早操活動提出改進的意見。劉園長首先肯定了本園操沒有超過十五分鐘是符合大班要求的，表揚了孩子們能自己收拾體能活動器械。指出了大班的操節(jié)必須要有口令操，操前的列隊變化太過于簡單，不符合大班幼兒的年齡特點等等。劉園長強調選操的曲調要優(yōu)美，內容要健康、活潑明快、節(jié)奏感強，有童趣，速度不宜太快，音樂有唱、讀的會更好些，要讓人有一聽就情不自禁地想跳起來的感受。經過劉園長的點評，相信我們會創(chuàng)編出一套更適合幼兒身心發(fā)展的早操來，從而更好地促進幼兒身心健康快樂地成長！ 　　感謝荔浦市幼兒園對本園的真情幫扶和用心指導，相信今后本園在市幼的指導和帶領下，教師團隊會日趨專業(yè)，園所環(huán)境能逐步改善，活動組織越來越有序，越來越合理科學！ 文稿：周水姣圖片：張宜敏等教師審核：莫廣福