【董村鎮(zhèn)中心學(xué)校】——董村鎮(zhèn)白務(wù)小學(xué)開展治理教師三亂活動

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為切實(shí)做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，規(guī)范教師的從教行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，針對“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”等“三亂”問題，白務(wù)小學(xué)特開展治理教師三亂活動。 　　李校長對于關(guān)于治理教師三亂工作進(jìn)行講話。 　　老師們簽訂承諾書。身為教育者，我們發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受家長宴請。 　　不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買規(guī)定書目以外的學(xué)習(xí)資料。 　　對教育者來說，什么是初心？《朗讀者》的開場解釋了什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試；初心也許是一個簡單的愿望，憑知識改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。有的初心走著走著丟失了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會堅(jiān)定地去靠近它。 　　教育者的初心就是：拋開一切世俗的附加，我們所堅(jiān)守的信念和本心是最為寶貴的，它存在于向善，向美，向真的追求當(dāng)中。如陶行知所說：教育為公以達(dá)天下為公！ 　　白務(wù)小學(xué)全體教師鄭重承諾：切實(shí)做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好形象，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 編輯：苗青審核：李現(xiàn)紅