<p>每天上午,小朋友都會精神抖擻地準時出現(xiàn)在操場上,伴隨著歡快的音樂聲,排著隊有序地進行鍛煉。</p> <p>手工課一直是小朋友們青睞的活動課,小朋友在老師的示范操作下能主動積極地剪、貼、畫,可以得到手部肌肉的鍛煉。</p> <p>父親節(jié)——《我眼中的爸爸》</p><p>在想父親節(jié)這天偷偷獻禮的你們。</p><p>我問你們,“你們想在父親節(jié)這里送什么禮物給爸爸呀?”</p><p>“送領(lǐng)帶…送手表…送花…送……”應接不暇的聲音涌入我腦海里,雖然此時的你們還送不出任何物質(zhì)的東西,但是孩子們,你們知道你們這一刻的想法多珍貴嗎?它比那些你們想送出的實物貴多了。</p> <p>《吸管畫DIY》</p><p>小朋友用吸管在紙上作畫,鍛煉了小朋友的動手能力和想象力。在操作過程中,小朋友用不同顏色的吸管給畫配色,將吸管剪成不同的長度粘貼上去,很棒哦!</p><p><br></p> <p>《毛線貼畫》</p><p>采用“毛線變魔法”的游戲讓孩子在桌上拼接成不一樣的形狀,發(fā)揮孩子們想象力,通過范畫,讓孩子找出制作步驟,在孩子能嫻熟使用剪刀的基礎(chǔ)上,孩子會用筆靈活的畫出自己想要貼的底畫,然后通過撕、粘、按、繞等方式制作出一幅幅生動有趣的作品。</p> <p>看到孩子們的笑臉和專注的樣子,就知道Any老師的英語課多有意思了!幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段,學習英語提高了孩子的語言敏感度,也促進了母語的學習和掌握。</p> <p>我們和好朋友一起搭積木,這里是我們的小小天地。每個孩子都有無窮無盡的創(chuàng)造力,積木也是一樣,它就像文字一樣,組合起來各種各樣的語句就呈現(xiàn)出來了。通過積木的搭配,可以讓孩子的造型能力得以鍛煉,并且還可以發(fā)展孩子的空間知覺,提高孩子的創(chuàng)造能力。</p> <p>幼兒園的課程豐富多彩,但老師也懂勞逸結(jié)合,動靜結(jié)合,集體活動過后老師組織的戶外活動可讓孩子們大腦得到緩沖狀態(tài)。</p> <p>這個月我們收獲了很多,動手能力:學會用剪刀剪吸管、毛線,學會用繩子打結(jié),可以根據(jù)自己的想象把畫畫出來。就餐時可以做到安安靜靜的,午睡前后穿脫衣物能夠做到不拖拉……期待孩子們下個月帶來更多的驚喜!</p>
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