校際交流共提高，教學(xué)互助促成長——白倉鎮(zhèn)中心幼兒園開展校際互促交流學(xué)習(xí)活動(dòng)

鄒鄒

為了加強(qiáng)園際之間的交流，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、均衡發(fā)展的教育目標(biāo)，2020年7月8號(hào)上午，逢白倉中心幼兒園和塘田市中心幼兒園開展第四次互促活動(dòng)之際，白倉中心學(xué)校吳長軍副校長組織全鎮(zhèn)六所公民辦幼兒園到白倉鎮(zhèn)中心幼兒園開展“校際互動(dòng)，共享共贏，示范教研，共促幼教均衡發(fā)展”課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享交流活動(dòng)。 　　此次交流活動(dòng)重點(diǎn)安排了兩節(jié)大班的課程，分別由白倉鎮(zhèn)中心幼兒園的鄒碧玉和歐陽熠孜兩位老師執(zhí)教。鄒碧玉老師充分利用多媒體課件和教具，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)大班科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》，讓學(xué)生在看得見摸得著的情況下學(xué)習(xí)新知識(shí)。又能在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活的理念。 歐陽熠孜老師執(zhí)教的語言活動(dòng)《下雨了》，教師用親切自然的師幼互動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變的臨場反應(yīng)向觀摩者展示了良好的專業(yè)素養(yǎng)，起到了很好的引領(lǐng)示范作用。在教學(xué)過程中教學(xué)思路清晰，重點(diǎn)突出，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。通過討論交流，培養(yǎng)了學(xué)生的仿編能力。 　　聽課結(jié)束后，舉行了座談會(huì)。座談會(huì)由白倉鎮(zhèn)中心幼兒園園長莫飛主持。隨后參加活動(dòng)的人員對(duì)觀摩課進(jìn)行了深入研討，大家各抒己見，現(xiàn)場氣氛熱烈。通過展示課在教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面，為老師們拓寬思路，改變觀念。 　　此次活動(dòng)搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)了各園的合作交流，使幼兒園間的成熟教育經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛄魍ü蚕?，取長補(bǔ)短，繼而促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康而均衡發(fā)展。