<p> 盼望著,盼望著,桃兒紅了,杏兒黃了,李子熟了。一樹(shù)一樹(shù)的果子掛滿(mǎn)枝頭,成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。為了讓同學(xué)們感受豐收的幸福和喜悅,徐福小學(xué)舉辦了一次獨(dú)具意義的“采摘節(jié)”。</p> <p> 活動(dòng)即教育。采摘前,各班班主任進(jìn)行了采摘節(jié)主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)采摘的意義、安全注意事項(xiàng),并進(jìn)行了分工分組,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。</p> <p> 采摘開(kāi)始了!孩子們有序占領(lǐng)“采摘陣地”。瞧!有的踮起腳尖輕拉樹(shù)枝;有的縱身一躍,似乎想摘到最高處的那顆果子;有的在幫老師將摘下來(lái)的果子裝進(jìn)袋子里;還有的負(fù)責(zé)運(yùn)送勞動(dòng)果實(shí)。采摘活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的共同努力,采摘工作完美結(jié)束??粗淮烧玫墓麑?shí),欣賞著自己的勞動(dòng)成果,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,收獲的喜悅不言而喻。</p> <p> 最好的時(shí)光莫過(guò)于收獲后的甜蜜分享!把最甜的桃子送給老師,把最大的桃子遞給同學(xué),大家輕咬一口,慢慢咀嚼,笑容寫(xiě)在臉上,香甜溢滿(mǎn)心間。</p> <p> 采摘過(guò)后,品嘗之余,留給孩子們的是存留心間的美好記憶。他們用手中的筆表達(dá)著內(nèi)心的喜悅和對(duì)未來(lái)的期待。有在采摘過(guò)程中體驗(yàn)到的勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的喜悅,也有對(duì)老師、同學(xué)和徐小的留戀之情,字里行間,盡顯不舍。</p> <p> 校園采摘活動(dòng)在師生們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕?;顒?dòng)即教育,同學(xué)們?cè)诓烧^(guò)程過(guò)不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受到了收獲的喜悅,更享受到了付出就有回報(bào)的成就感。</p>
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