家訪——我們在路上！五（3）班家訪記錄

許琴

歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，這個特殊又緊張的學期已經(jīng)結(jié)束，劍橋小學如期開展萬師訪萬家活動。教師與家長見面交流，共話孩子教育問題，走近彼此！ 　　我們班有這樣一個女孩子，是所有孩子里普通的一員，成績中等偏上，不愛言語，作業(yè)按時完成，偶有粗心但也不需要老師特別地操心，對她也很放心！就這樣，我們相處了快一年。直到在一次作品收集中，她媽媽發(fā)來了她的唱歌視頻，讓我眼前一亮，這還是那個她嗎？視頻中的她自信大方，動作流暢自然，沒有一點扭捏的樣子！這才是她的舞臺！原來每個孩子選對了舞臺是可以閃光的！ 　　在這次家訪中我們可以感受得到她媽媽對她的關(guān)愛，那種為人父母對子女的期望！和黃笑迎媽媽的交談中我們了解到，她是一個很有潛力的孩子，只要用對方法，選對舞臺，每個孩子都可以閃閃發(fā)光！ 　　魏思誠，一個聰敏且敏感的小男孩，學習能力很強，努力認真，早讀打卡一直在堅持著！因為對自己有信心，所以往往做題不夠細心。希望你能克服粗心，做一個細致用心的大男孩！ 　　在魏思誠家得知外公也曾是一位教育工作者，相見甚歡，溝通很愉快，彼此能有更多的理解與包容！更多的想法一致！出發(fā)點都是為了孩子！ 　　走進李佳宇家，滿墻的獎狀，一個對學習自律且執(zhí)拗的小女孩，話不多，能力強！對自己，對學習都有絕對的高要求！還有我不得不夸一夸她的那一手漂亮的字——賞心悅目！ 　　佳宇一直是跟著姑姑和奶奶生活，奶奶很慈祥，姑姑很貼心，在和佳宇奶奶的交談中可以感受到奶奶對有這么一個孫女而驕傲！嘿～姑娘！我知道你話不多，能力強！但老師希望你能大膽地說出心中所想！加油～ 　　在這次家訪過程中，我深刻體會到，作為教師我們要積極的指導家長，同時多進行交流，家長和教師相互學習，相互信任，相互合作，結(jié)成一個家庭學校的教育同盟。那么我們的教育會獲得更大的成功。