教研中收獲反思中成長——巖泊渡鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)活動展示剪影

芳妹兒

為了落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，扎實有效地開展幼兒園教學(xué)活動，提高教師的教育教學(xué)水平，推進(jìn)教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提升和發(fā)展，6月29日—7月3日我園開展了教育教學(xué)展示活動，既為教師提供了展示的平臺，又有效地促進(jìn)了教師課堂教學(xué)能力的發(fā)展。　　本次活動我們分為三個環(huán)節(jié):說課-教學(xué)展示-評課。由教師們根據(jù)所執(zhí)教幼兒的年齡能力特點，選擇適宜又能展現(xiàn)自我教學(xué)特色的主題內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)展示。在展示活動中，教師們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了自己的教學(xué)能力和特色，活動主要有：小班語言活動《小狗汪汪的生日》、大班美術(shù)活動《怪怪的汽車》、中班語言活動《水果寶寶去旅行》、中班科學(xué)活動《好玩的空氣》等。 第一環(huán)節(jié):說課???????? 我們的卓思老師可是位孕媽媽，她也很積極的參加我們這次的教學(xué)活動展示???????? 第二環(huán)節(jié):教學(xué)展示活動?????? 　　教學(xué)展示活動中，教師們運(yùn)用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學(xué)方式，為孩子們帶來了新的感受。課前，老師們都作了充分的準(zhǔn)備，他們認(rèn)真選課、精心備課、細(xì)心研課，不僅認(rèn)真虛心地向老教師“取經(jīng)”，并且大膽加入了自己的想法和創(chuàng)意，各展所長。 小朋友玩得可開心了！???????? 畫得真棒！???????? 我們很開心很快樂！???????? 　　我們聽課的老師聽得很認(rèn)真、聽課記錄也做得認(rèn)真！你們真的很棒！???????? 第三環(huán)節(jié):評課?????? 　　每位上課的老師都說了自己上課的感受，每位聽課的老師都認(rèn)真的說出了每個上課老師的閃光點和不足，我們的姚園長也對每位上課的老師提出了寶貴意見和希望！ 　　我們的老師很不錯，從說課—教學(xué)展示—反思—評課都認(rèn)真的做好了記錄！???? 　　教師成長并不是一蹴而就，需要自己的積累和努力，也需要外界為其提供成長的機(jī)會。楊園長也十分重視即時經(jīng)驗的建構(gòu)，每節(jié)觀摩活動后立即組織聽課教師對活動課進(jìn)行教研。　　通過聽課、評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。本次教學(xué)活動展示為教師們搭建了一個實踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使她們在教學(xué)方面得到了磨煉和提高，同時推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平。