黛溪街道韓坊幼兒園——玉米之旅，追隨兒童發(fā)展之自然黛溪街道韓坊幼兒園 <p> 著名教育專家福祿貝爾認(rèn)為，幼兒的行為是其內(nèi)在生命形式的表現(xiàn)。重視幼兒的自主性，重視幼兒的自我活動(dòng)，追隨幼兒發(fā)展之自然。生活即教育，教育即生活，生活就是大課堂，教育的本真就是回歸生活。為了讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在生活中積累，在生活中發(fā)展，黛溪街道韓坊幼兒園開展了“玉米??之旅”的主題活動(dòng)。</p><p> 青衣白齒笑天真，脫碾清淘伴飯蒸。</p><p> 糯粳香甜俱可口，誰知粒粒是鄉(xiāng)情。</p> <p>活動(dòng)來源：</p> <p> 角色：瀚哲兄和小楚薇</p><p> 瀚哲兄，小楚薇在下午區(qū)域的時(shí)候選擇了益智區(qū)。</p><p> 瀚哲兄：“你知道嗎，我家種了許多玉米，很多很多的前兩天我還剛吃了好多玉米，可好吃了，甜甜的，糯糯的可好吃了。”</p><p> 小楚薇：“昨天爸爸也給我買了，我也吃了可香了那！”瀚哲兄小楚薇說的景景有味，其他小朋友也你爭(zhēng)我搶的討論起來。</p><p> 師：“小朋友們，你們?cè)谟懻撌裁茨?？這么激動(dòng)開心？”</p><p> 幼兒同聲回答道：“玉米??”</p><p> 師：“小朋友們，你們知道玉米的小時(shí)候是什么樣子的嗎？孩子????們瞬間又沸騰的討論起來，看到孩子們有種打破砂鍋問到底的樣子，此時(shí)我們抓住孩子的興趣點(diǎn)，讓孩子們一起來了解一下，玉米生長(zhǎng)過程！</p> 玉米的成長(zhǎng)?? <p> 此時(shí)嬌嬌老師抓住孩子的興趣點(diǎn)，利用投影儀向孩子們講解玉米??的生長(zhǎng)過程...</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p> 瞧，玉米長(zhǎng)大了！玉米棒子的腦袋上長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的毛，就像老爺爺棕色的胡須。玉米葉的顏色都是綠色的，共有十幾層，顏色由深到淺，最后一層薄如蟬翼。玉米棒子就像披著一層薄薄的綠紗......老師向孩子們講述了玉米的相關(guān)知識(shí)。玉米全身都是寶，聞一聞，摸一摸，孩子們對(duì)玉米的認(rèn)知更深刻啦！</p> <p> 下午放學(xué)回家，爸爸????媽媽????領(lǐng)著寶貝走進(jìn)田野，更加仔細(xì)的感受、觀察玉米??</p> 解剖玉米?? <p> 談話導(dǎo)入：</p><p> 師:玉米棒長(zhǎng)得怎么樣呢?先來看看最外面是什么(學(xué)習(xí)詞:苞葉)苞葉長(zhǎng)得怎么樣?</p><p> 幼:一層層的，像筍皮。</p><p> 師:剝開苞葉，玉米棒的里面是怎么樣的呢?我為你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)玉米棒，仔細(xì)看看玉米棒的形狀怎么樣?顏色有哪些?玉米將長(zhǎng)得怎么樣?</p><p> 幼:為什么有的玉米一粒粒長(zhǎng)得很整齊，有的卻不整齊?</p><p> 幼:我聽說整齊的健康，就像我們的牙齒。</p><p> 幼:對(duì)對(duì)，媽媽買玉米就挑整齊的。</p><p><br></p> <p> 剝開玉米皮，一個(gè)金燦燦的玉米就露出了臉，玉米粒，金黃金黃的像一顆顆小珍珠，再剝下一顆顆玉米粒，就露出一根“玉米骨頭”！</p> <p> 先剝完的孩子開始炫耀自己的勞動(dòng)成果，既滿足又開心，有的說像一根冰棍兒，有的說像翩翩起舞的仙女，更有的說像話筒，像火箭，孩子的想象力超級(jí)豐富。還有沒有完成的孩子們賣力到坐在地上，還有三五成群的正在比賽誰剝地快，他們心無旁騖的一層兩層三四層，五層六層七八層……</p> 玉米變變變?? <p> “玉米??可是個(gè)神奇的寶貝，它還會(huì)變身呢，你們猜他會(huì)變成什么呢？”孩子們又開始興奮的說起來……</p> <p> 用玉米可以做很多好吃的食物。它是非常有營(yíng)養(yǎng)的，能幫助小朋友快快長(zhǎng)大，今天老師就和小朋友一起看一看。</p> <p> 瞧，米粒內(nèi)部有充滿空氣的小空間和一定的水分,在爆米花機(jī)體內(nèi)的空氣就要膨脹,但米粒外面的空氣也是已經(jīng)加熱的要膨脹,米粒內(nèi)外的強(qiáng)壓基本平衡.當(dāng)爆米花機(jī)容器打開時(shí),米粒外面的熱氣突然跑掉,壓強(qiáng)變小,米粒體內(nèi)的壓強(qiáng)變大,空氣膨脹,把米粒撐大,隨著一聲巨響,變成了爆米花！太神奇啦！</p> <p> 把玉米換一個(gè)方向就可以變出不一樣的東西來?，F(xiàn)在請(qǐng)你想一想把玉米變出一個(gè)很奇特的東西，你們可以變成什么那？也可以變玉米的一個(gè)部位，還可以轉(zhuǎn)化各個(gè)方向來變，看誰邊的最神奇！</p> <p> 瞧，老師把他變成了毽子，我們一起出去玩起來吧！</p> 巧手屋?? <p> 生活即教育，教育即生活，生活就是大課堂，教育的本真就是回歸生活。在生活中積累，老師物盡其用：讓寶貝們利用玉米須、玉米粒、玉米葉、粘貼畫，變變變。</p> 奇思妙想來搭建 玉米??交響樂 嘗一嘗?? <p> 煮熟的玉米粒，好像一粒粒金豆似的排列在玉米穗上，而且顆粒飽滿。不能錯(cuò)過的美食盛宴！可愛的老師們正在為寶貝們準(zhǔn)備玉米，看起來很不錯(cuò)哦！看一看，聞一聞，嘗一嘗！</p> 玉米桿精神?? <p> 看見玉米桿就像一個(gè)個(gè)哨兵似的，挺拔的站在地上，身上還背著“手榴彈”，保衛(wèi)著“開心農(nóng)場(chǎng)”。小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪幸惨獙W(xué)習(xí)玉米桿精神呀！</p><p><br></p> 活動(dòng)總結(jié) <p> 通過這一系列的活動(dòng)，孩子們不僅了解了玉米的生長(zhǎng)環(huán)境，它的外形特征，而且還拓展了孩子們的思維。從不同的活動(dòng)中，孩子們個(gè)個(gè)都動(dòng)腦去設(shè)計(jì)自己的玉米，呈現(xiàn)出了不一樣的玉米作品。??????</p><p> 春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏，“玉米之旅”是一個(gè)漫長(zhǎng)而又樂趣無窮的等待：播種、施肥、除草、收獲，再到后來的制作毽子、粘貼畫……充分展現(xiàn)了孩子的勞動(dòng)熱情，培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)的情感。整個(gè)活動(dòng)中，孩子們收獲體驗(yàn)，收獲知識(shí)，跟隨著玉米一起成長(zhǎng)！</p> 玉米孩子米粒小朋友玉米棒哲兄小楚玉米粒幼兒教育