三年級(jí)科學(xué)線上工作總結(jié)

王新升

受疫情的影響，假期一再延長(zhǎng)，但停課不停學(xué)，隔空不隔愛(ài)，學(xué)校進(jìn)行線上教學(xué)。我們科學(xué)課老師及時(shí)研討及時(shí)改進(jìn)，及時(shí)完成科學(xué)課線上推送、輔導(dǎo)、及批改任務(wù)，現(xiàn)對(duì)線上推送情況總結(jié)如下：<div>一、線上實(shí)施情況 <br>1.教學(xué)進(jìn)度：與國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)名師課堂同步。 <br>2.認(rèn)真準(zhǔn)備，熟悉輔導(dǎo)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真布置每次作業(yè)，及時(shí)幫助學(xué)生答疑解惑，輔導(dǎo)效果良好。 <br>3.及時(shí)批改作業(yè)。和家長(zhǎng)交流反饋，提升學(xué)習(xí)信心和積極性。<br></div><div>二、線上輔導(dǎo)的亮點(diǎn) <br>1. 嚴(yán)格按照作息時(shí)間表和課程表進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。 <br>2. 通過(guò)微信、QQ群等方式對(duì)學(xué)生的疑問(wèn)進(jìn)行線上答疑，或者私信互動(dòng)、交流，拉近老師與學(xué)生之間的距離，使輔導(dǎo)的效果更好，提升了學(xué)生參與的積極性。 <br>3. 各班作業(yè)的布置和批閱，學(xué)生提交作業(yè)情況一般，教師批閱細(xì)心認(rèn)真，部分學(xué)生拖延懶散，作業(yè)遲交。 <br></div> 三、存在的問(wèn)題 <br>1. 個(gè)別孩子因家里網(wǎng)絡(luò)原因以及家人上班復(fù)工等情況，不能及時(shí)上課影響聽(tīng)課質(zhì)量。 <br>2. 有個(gè)別學(xué)生不提交線上作業(yè)，自律能力差，學(xué)習(xí)效果不好，學(xué)習(xí)成效不能保證。 <br>3. QQ群直播聯(lián)播的時(shí)候容易卡頓。 <br>四、需要改進(jìn)的地方 <br>1. 加強(qiáng)組內(nèi)教師的交流溝通，做好家長(zhǎng)和孩子的溝通、交流工作，保證線上教學(xué)的質(zhì)量。 <br>2. 細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方式，做好二次備課，采取多樣化的輔導(dǎo)方式，讓學(xué)生積極參與其中。 <br>3. 及時(shí)做好每節(jié)課學(xué)生參課的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)了解沒(méi)有參課的學(xué)生情況，做好個(gè)別指導(dǎo)和溝通工作。