以“查”促教，以“查”助成長(zhǎng)——記息縣第十二小學(xué)期末業(yè)務(wù)考評(píng)檢查

伊夢(mèng)

為落實(shí)德能勤績(jī)考評(píng)方案，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)管理和日常教學(xué)行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)與交流，息縣第十二小學(xué)于2020年7月4日下午14：00組織中層班子成員對(duì)教師的考能進(jìn)行評(píng)比量化。 　　為了能使本次業(yè)務(wù)檢查工作更規(guī)范有序地開(kāi)展，學(xué)校提前召開(kāi)了業(yè)務(wù)檢查培訓(xùn)會(huì)。 　　洪校長(zhǎng)首先帶大家學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)檢查方案，并對(duì)檢查人員提出具體要求?！?lt;/p> 　　接著由王校長(zhǎng)做總結(jié):檢查的目的是為了找榜樣、樹(shù)標(biāo)桿，同時(shí)找出教學(xué)常規(guī)中存在的問(wèn)題，通過(guò)解決問(wèn)題進(jìn)一步促進(jìn)和提升教師的業(yè)務(wù)教學(xué)水平。 王校長(zhǎng)在最后希望全體檢查人員能夠在業(yè)務(wù)檢查中牢記并做到三個(gè)到位:       1.認(rèn)識(shí)要到位       2.履職要到位       3.總結(jié)要到位 　　會(huì)后，全體檢查人員按照自己的分工分別對(duì)教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)及質(zhì)量分析、總結(jié)進(jìn)行檢查。他們認(rèn)真、公正地對(duì)每一位老師的業(yè)務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教案篇 　　盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，教師們?nèi)阅芴ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n。 聽(tīng)課記錄篇 　　教師們每周按時(shí)參與教研處組織的教研活動(dòng)，用文字記錄下每堂課的精彩瞬間，并對(duì)每堂課作出誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)。 作業(yè)篇 　　多數(shù)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整，格式規(guī)范，老師們批改得一絲不茍。那細(xì)心的評(píng)語(yǔ)、小小的對(duì)號(hào)、圈圈點(diǎn)點(diǎn)就是對(duì)孩子們最好的評(píng)價(jià)，也見(jiàn)證著老師們辛苦勞作的身影。　　 總結(jié)篇 　　臨近期末，教師們不忘做好總結(jié)，回顧自己本學(xué)期的工作，找出自己工作的得與失。一字一句都是對(duì)自己最真實(shí)的反饋。 　　在檢查過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)深入到各檢查小組了解檢查情況，并再次強(qiáng)調(diào)檢查注意事項(xiàng)。 　　檢查結(jié)束后，各小組負(fù)責(zé)人對(duì)本次工作認(rèn)真小結(jié)，并將小結(jié)反饋給教務(wù)處，由教務(wù)處主任對(duì)量化考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 　　教育無(wú)小事，教學(xué)抓細(xì)節(jié)。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。 通過(guò)本次業(yè)務(wù)考評(píng)檢查，給各位老師一次互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，給老師們下一學(xué)年的教學(xué)指引方向，讓教師們?cè)凇凹?xì)節(jié)”上下功夫，在“實(shí)效”上做文章，把各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，促使我校新學(xué)年的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！