教師減壓團(tuán)隊建設(shè)拓展活動———定陶區(qū)第三實驗小學(xué)

定陶區(qū)第三實驗小學(xué)

為促進(jìn)教師心理健康發(fā)展，緩解教職工身心壓力，提升教師自我心理調(diào)節(jié)能力，增強教師隊伍凝聚力和職業(yè)幸福感，2020年7月3日下午，定陶區(qū)第三實驗小學(xué)舉行了教師減壓團(tuán)建拓展訓(xùn)練。本次活動全員參與，學(xué)校南北兩個校區(qū)各派出兩個隊伍參賽。在活動正式開始前，老師們放下心里的包袱自由組隊練習(xí)。 摸石過河 　　在“摸石過河”活動中，老師們的平衡能力、反應(yīng)能力得到了鍛煉，同時增強了參賽老師們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信心。 巨人腳步 　　“巨人腳步”，團(tuán)隊步調(diào)一致才能得勝利。組隊的老師們在賽前商量對策進(jìn)行多次練習(xí)，意識到必須同心協(xié)力才能走到終點，他們同時體會到良好溝通對團(tuán)隊合作的重要性。 千里行珠 　　“千里行珠”，助行千里。一顆“球”的旅行讓大家感受到了團(tuán)隊間的有效配合、銜接以及自我控制能力的重要性。同時，也讓大家懂得了每個人都要做好自己的環(huán)節(jié)，并與其他人進(jìn)行配合，充分體現(xiàn)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時間內(nèi)調(diào)動各種資源解決問題的能力。 公雞下蛋 　　“公雞下蛋”，充滿了趣味性。既鍛煉了老師們的身體又增進(jìn)了老師們之間的感情交流。 同心擊鼓 　　“同心擊鼓”。在一聲聲的加油中，老師們喊著號子一次又一次擊中目標(biāo)。老師們在參賽的過程中體會到了團(tuán)隊的力量，人的潛力是無盡的，集體的力量是無窮的，沒有完美的人，但是可以有趨于完美的團(tuán)隊。 最美鏡頭 　　本次教師減壓團(tuán)隊建設(shè)活動，大家從始至終團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，在愉悅中完成了團(tuán)建游戲項目。活動不僅豐富了老師們的生活，緩解了老師們的工作壓力，而且還提高了老師們的幸福指數(shù)，讓老師們的生活更加豐富多彩。