游戲點亮童年——躍華園托班寶貝的快樂游戲時光

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游戲是幼兒的天性，是幼兒精神世界的藝術表達，也是幼兒園的基本活動?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中就明確指出,游戲是促進幼兒學習與發(fā)展的重要途徑。作為初入園的托班萌娃們來說，游戲不僅能夠帶給他們學習與成長，游戲還能幫助他們快速緩解入園焦慮，釋放天性，盡快適應幼兒園生活。 讓我們跟隨鏡頭一起感受一下游戲的魅力，感受游戲帶給萌娃們的快樂體驗吧！ 自由自主的區(qū)域材料 　　區(qū)域活動能滿足幼兒個體發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒的主動探索精神，滿足幼兒的游戲權利。所以區(qū)域活動時間是寶貝們特別喜歡的游戲時間，豐富多彩的游戲材料，讓寶貝們在游戲中進行學習、得到快樂。 　娃娃家游戲過程為教師和寶貝們一起創(chuàng)設貼近寶貝生活環(huán)境的各種情境,讓寶貝們在自由的角色扮演活動中,創(chuàng)造性地表達自我。 　　充滿魔力的益智區(qū)給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙?，他們在其間?自行操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過程中不知不覺走?進了智慧宮?。 　　美勞區(qū)，能為寶貝營造一個廣闊的創(chuàng)作空間，從而提高幼兒的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)作力及動手能力。 豐富多彩的戶外活動 　　騎小車、爬梯子、走平衡、此時的躍華園變成了一個大大的游樂場，寶貝們可以自主選擇器械進行游戲，利用器械鍛煉寶貝們的平衡力、身體協(xié)調能力，抗挫能力、與同伴間的合作交往能力.…… 　　陽光下，沙池里深埋的寶藏正靜靜的等待孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。孩子們運用小桶、鏟子、管子等多種玩沙材料，通過自身的游戲靈感，進行建構和探究，一邊感受著沙子的獨特性，一邊享受著玩沙的樂趣，感受集體生活的快樂。 　　花是什么顏色的?花是什么形狀的?花又是什么味道的呢？幼兒自主自發(fā)的探究欲望可以促進幼兒親近自然，熱愛自然，并且提高幼兒的觀察能力。 　　一張張快樂的笑臉、一個個專注的表情，足以打動我們的心，這就是游戲的魅力。游戲點亮童年，讓游戲時常陪伴在躍華園孩子們的身邊，讓快樂縈繞躍華園孩子們的左右！