<p> 體育具有改變世界的力量,體育具有改變人生的能力......</p> <p> “完全人格,首在體育”,體育是讓青少年形成健全人格的不二選擇?!绑w育育人”不僅能在課堂上教授技巧動作,還能傳達體育精神與體育文化的內涵。</p><p> 為了更好發(fā)將體育精神傳達給學生,襄陽三十六中高一年級于6月29日下午召開以“體育運動能帶給我們什么”為主題的班會課,該次班會由徐揚瑞老師主持召開。</p> <p> 徐揚瑞老師本次班會內容主要分為三個版塊:“體育”一詞的由來、體育為我、運動小常識。</p> <p> 徐老師從體育人的角度,首先拋出第一個問題:體育源于哪個國家,引起了學生的熱烈討論。進而又由體育的由來到介紹中國體育,隨著社會的進步,我國體育也得到質的飛躍,尤其在2008年北京奧運會的成功舉辦,更是為我國迎來了騰飛的機遇。</p> <p> 第二環(huán)節(jié),徐老師帶領學生開始了思考:體育能帶給我們什么??</p> <p> 第三環(huán)節(jié),徐老師給學生出了運動貼士,這些小貼士,可能也是我們日常容易忽略的,但經老師一說,我們仿佛才恍然大悟。</p> <p> 在徐老師的班會帶領下,學生們意識到了體育的重要性,堅定了堅持體育的決心,也領悟了體育的精髓所在。</p> <p> 北京師范大學毛振明教授曾說: 好孩子需要好體育,體育造就更好的孩子。體育應該給中國人更多的東西,應該讓體育成為中國人的家風,這是此時中國最需要的東西。相信這樣一堂以體育為主題的班會課,帶給學生的不僅僅是體育知識,更是人生知識,這就是所謂的“成長有殊途,初心終如一”。</p>
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