堅(jiān)持就是勝利，喜歡你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，你們的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心教導(dǎo)，愛(ài)你們。

有你真好

孩子們，想你們了，好懷念去年六一兒童節(jié)你們的精彩表演哦。 孩子通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)課《布娃娃笑了》，有心的家長(zhǎng)們拿實(shí)物告訴幼兒要愛(ài)護(hù)玩具，不隨意破壞玩具，要將玩過(guò)的玩具歸還原處。 孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)《剪羊毛》，學(xué)會(huì)了畫螺旋線。 通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)《有趣的聲音》，讓小朋友們學(xué)會(huì)了辨別聲音，并能用語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的聲音。 健康《不亂吃吃東西》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課孩子有了一定的食品安全意識(shí)，知道亂吃東西的危害，提高自我保護(hù)意識(shí)。 語(yǔ)言《下雨的時(shí)候》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課，孩子們學(xué)會(huì)了詞匯：頂，淋，鉆，蹦蹦跳跳。 社會(huì)《小兔生氣了》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課小盆友們知道同伴之間相處要互相寬容和諒解。 音樂(lè)《許多小魚游來(lái)了》，孩子們能隨著音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)魚的不同狀態(tài)。 數(shù)學(xué)《4、5的形成》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課，讓孩子們喜歡參與數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，感知物體與數(shù)量的關(guān)系，知道3添上1是4，4添上1是5，能用“添上”的方法學(xué)習(xí)4，5的形成。 健康《洗澡真舒服》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課讓小朋友們知道洗澡可以清潔皮膚，對(duì)人的身體有好處，學(xué)習(xí)正確的洗澡方法，能逐漸養(yǎng)成洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣。 展示作品可以讓你們變得更自信。 科學(xué)《下雨啦》，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課對(duì)下雨的自然現(xiàn)象感興趣，能用語(yǔ)言表述雨天的變化。 語(yǔ)言《小雞和小鴨》，，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課小朋友們感受到了朋友之間的友情，樂(lè)意與人交往。 社會(huì)《我會(huì)過(guò)馬路》，，通過(guò)學(xué)習(xí)這一課孩子們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)交通標(biāo)志，初步了解交通規(guī)則并遵守。 音樂(lè)課《小鴨韻律操》，看我們可愛(ài)的小鴨子們跳的多嗨呀！ 數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)數(shù)字1，2，3》，讓孩子們能說(shuō)出數(shù)字1，2，3的外形特征，并能用手指比畫 語(yǔ)言《小青蛙聽(tīng)故事》，讓小朋友們喜歡上聽(tīng)故事，能按安安靜靜地傾聽(tīng)故事，看，我們小帶上青蛙頭飾是不是好可愛(ài)呀！ 社會(huì)《上街去》，萌發(fā)遵守規(guī)則的意識(shí)，了解基本的社會(huì)公共規(guī)則，能在日常生活中遵守社會(huì)公共規(guī)則，講文明，懂禮貌。 美術(shù)《好看的帽子》，看我們小盆友們用線條和圖案創(chuàng)造的帽子美吧！ 科學(xué)《生活好幫手》，學(xué)習(xí)這一課讓孩子們對(duì)生活中的電器感興趣，，知道常見(jiàn)家用電器的名稱和用途，了解了基本的用電安全常識(shí)。 數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)起4，5》，能說(shuō)出數(shù)字4，5，并能用手指比畫 美術(shù)《大家來(lái)添畫》，學(xué)習(xí)用完整的句子描述圓形物體的特征。 社會(huì)《小熊做客》，愿意去別人家做客，感受做客的樂(lè)趣，能有禮貌地做客，做一個(gè)受歡迎的小客人。 數(shù)學(xué)《3以內(nèi)的序數(shù)》，感受序數(shù)在生活中的運(yùn)用，初步感知3以內(nèi)的序數(shù)，理解“第幾”的含義。 美術(shù)《小魚一家親》，樂(lè)意參加折紙活動(dòng)，感受折紙的樂(lè)趣，能大膽地用色彩，線條裝飾小魚。 寶貝們，你們的堅(jiān)持和努力換來(lái)了你們的進(jìn)步，繼續(xù)加油，你們是最棒噠！