<p> 經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精明決策,教務(wù)處的精心組織。2020年6月22日至24日,副校長金漢垂同志、教務(wù)處主任金國治同志帶領(lǐng)我校12個專業(yè)課教師到湖北城市職業(yè)學(xué)校參觀交流學(xué)習(xí)。</p> <p> 22日上午九點(diǎn)半我們到達(dá)湖北城市職業(yè)學(xué)校。該校黨政班子全體領(lǐng)導(dǎo)在會議室舉行了歡迎儀式并召開座談會。該校黨委周書記對我們的到來表示熱烈歡迎和親切的慰問,官校長對本次交流活動提出了希望和建議,副校長柯鵬飛領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的有關(guān)事宜作了周密部署和精心安排,黨政辦、總務(wù)處、專業(yè)部等部門對老師們的學(xué)習(xí)、生活提供種種便利和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我校副校長金漢垂就本次考察學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容、要求作了匯報(bào),并對幫扶學(xué)校4年來對通山職教無私幫扶工作表達(dá)了深深的感謝。金國治主任對老師們提出了學(xué)習(xí)要求。我校專業(yè)課教師與該校各專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行了無縫對接。</p><p><br></p> <p> 在接下來的兩天時(shí)間里,副校長金漢垂同志就學(xué)校精細(xì)化管理、干部培養(yǎng)管理、校園文化建設(shè)、黨政辦工作、學(xué)校管理制度、學(xué)生管理措施、教學(xué)管理方法、校園信息化建設(shè)、智慧校園、實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)設(shè)備等方面進(jìn)行了全方位的參觀交流。并參加了該校最高級別的黨政聯(lián)席會議。</p> <p> 金國治主任就教育教學(xué)管理、教務(wù)工作、備考工作、專業(yè)發(fā)展、青年教師成長、教師信息化、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。各科教師就技能大賽、教學(xué)常規(guī)(備、教、批、輔、考、析、研)、復(fù)習(xí)備考、實(shí)訓(xùn)實(shí)操、人才培養(yǎng)計(jì)劃、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。</p> <p> 該校的辦學(xué)有特色,管理很規(guī)范,成績很突出。亮點(diǎn)多多,我們收獲滿滿。下面簡要匯報(bào)一下我們感觸最深的一些特色工作。</p><p>1、疫情防控常抓不懈、常態(tài)化。進(jìn)出校門、食堂堅(jiān)持測體溫,師生堅(jiān)持戴口罩。</p> <p>2、智慧校園使學(xué)校管理變得便捷和高效。該校2014年一次性投入50多萬元購買了“成都依能”公司的軟件平臺,建設(shè)了智慧校園。在教師、學(xué)生、教學(xué)管理等方面帶來了革命性的創(chuàng)新,提高了工作效率。</p><p><br></p> <p>3、學(xué)生技能大賽碩果累累。各專業(yè)在各級技能大賽中,都取得了豐碩的成果,特別是計(jì)算機(jī)專業(yè)獲獎較多。技能比賽教師培訓(xùn)補(bǔ)助和獎勵措施合理并富有激勵性。</p><p><br></p> <p>4、校園文化建設(shè)育人無聲。該校整潔的校園環(huán)境衛(wèi)生、獨(dú)具匠心的樓道文化、各具特色的班級文化。學(xué)校的每個走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學(xué)生作品展、特色專欄都無不體現(xiàn)文化的氛圍,既整潔、雅致,又不失個性?!皦Ρ谝矔f話”,育人于無聲之中。</p><p><br></p> <p>5、學(xué)校管理制度健全規(guī)范,制度執(zhí)行嚴(yán)肅認(rèn)真,依法治校理念深入人心。</p><p><br></p> <p>6、該校教師備課認(rèn)真,教案編寫規(guī)范。五年以上的教師可以打印教案,五年以內(nèi)的教師只能手寫教案。積極鼓勵教師參加各種教師基本功大賽和創(chuàng)新杯說課大賽,在省級、國家級說課大賽中獲獎很多。這些比賽獲獎作品編寫成書,書里面收藏了每個獲獎老師的一篇教案,一篇說課稿,非常規(guī)范并富有創(chuàng)造性。</p><p><br></p> <p>7、專業(yè)發(fā)展符合市場的供需。對市場萎縮得比較厲害的專業(yè),比如電子技術(shù)專業(yè)、會計(jì)專業(yè)不加大投入,僅保留專業(yè)建制。電子技術(shù)專業(yè)之所以萎縮得比較厲害,并不是市場對電子技術(shù)的人才需求量少,而是現(xiàn)在電子工廠的自動化程度非常高,機(jī)器取代了傳統(tǒng)的低層次的手工操作。會計(jì)專業(yè)一是學(xué)的人非常多,市場幾乎飽和,二是隨著一些財(cái)務(wù)軟件的興起,取代了一些初級的會計(jì)人員。為此國家還取消了會計(jì)從業(yè)資格證考試。對市場需求量大,符合市場潮流的新興專業(yè)加大投入力度,如汽車專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、3D打印技術(shù)。這些專業(yè)既符合市場的發(fā)展趨勢,又對學(xué)生有吸引力,而且還好就業(yè)。建一個3D打印實(shí)訓(xùn)室約30萬,建一個工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室約150萬,建一個云機(jī)房約30萬。城市職校的汽車專業(yè),就讀學(xué)生逐年增多,每年新增設(shè)備投入都在3百萬左右。</p> <p>8、該校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)施完善。學(xué)校各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備非常齊全,并且每年還在增加投入,實(shí)訓(xùn)設(shè)備不斷更新?lián)Q代。</p><p><br></p> <p>9、系部制和青年教師培養(yǎng)機(jī)制優(yōu)勢明顯。采取系部制更有利于專業(yè)的發(fā)展和教師發(fā)展。在各專業(yè)部的引領(lǐng)下,由各專業(yè)教研室制定青年教師成長培養(yǎng)計(jì)劃。鼓勵青年教師參與教材編寫,參與課題研究及論文撰寫。</p><p><br></p> <p>10、制定并嚴(yán)格執(zhí)行會議制度。①黨政聯(lián)席會每周召開一次以上。②部門工作例會每周召開一次。③行政會每月召開一次。④全體教職工大會每月召開1—2次。</p><p><br></p> <p>11、堅(jiān)持干部輪流值班制。從新學(xué)期開學(xué)一直排到學(xué)期結(jié)束,從學(xué)期結(jié)束一直排到新學(xué)期開學(xué)。每天帶班領(lǐng)導(dǎo)1人,值班干部1人。每天在門衛(wèi)室簽到簽退,在校24小時(shí)值班,晚上在學(xué)校睡覺。白天補(bǔ)助40元,晚上補(bǔ)助10元,一天補(bǔ)助共50元。負(fù)責(zé)檢查、督促專業(yè)部、學(xué)管、教務(wù)、保衛(wèi)等部門履行值班職責(zé),協(xié)調(diào)處理當(dāng)天各種偶發(fā)事件。重大突發(fā)事件要在第一事件向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。</p> <p> 通過這次考察學(xué)習(xí),我們受益匪淺,感受頗多。我們覺得自己以前就像“井底之蛙”。這次培訓(xùn),開闊了眼界,看到了差距。啟迪了思維,增強(qiáng)了信心。在交流中思考,在思考中成長。我們會把學(xué)習(xí)到的有價(jià)值的東西踐行到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。</p><p><br></p> <p> 交流是短暫的,但學(xué)習(xí)是永恒的。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己教書育人的能力和專業(yè)水平,為通山縣職業(yè)教育中心的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 </p><p><br></p><p> 孔祥圣 撰稿</p><p> 羅鑫云 編輯</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>
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