<p> “幼小銜接”一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們非常關(guān)心的一個(gè)話題,《指南》中也提出,5—6歲兒童社會(huì)適應(yīng)的合理期望是“對(duì)小學(xué)生活有好奇和向往”。 </p><p> 為了幫助孩子們順利度過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折期,我園以“幼小銜接 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開展了系列主題活動(dòng),為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> 小小值日生 <p> 小小值日生工作是為班級(jí)集體服務(wù)的一種形式,能激發(fā)孩子們參與勞動(dòng)的興趣與積極性,鍛煉孩子們獨(dú)立生活和做事的能力,提高孩子們自我服務(wù)和為集體服務(wù)的意識(shí)。</p> <p> 值日生互動(dòng)墻面,可以幫助我們分工喲~</p> 看一看,今天是誰(shuí)值日呢? <p> 瞧一瞧,我多能干喲??</p> <p> 這么多本領(lǐng),我都學(xué)會(huì)了呢。</p> 我的名字最有趣 <p> 親愛的小朋友們,你們很快就要進(jìn)入小學(xué)啦,相信你們都很期待吧!想要做一名合格的小學(xué)生,首先要認(rèn)識(shí)并能書寫自己的名字,讓我們一起制作你們專屬的小名片吧!</p> <p> 能干的小手真厲害!</p> <p> 看一看,這是我做的小名片哦??</p> <p> 你認(rèn)真的樣子最可愛??</p> <p> 發(fā)揮想象,用漂亮的圖畫和文字裝飾自己的名字卡片。</p> <p> 大膽創(chuàng)作,把愿望和夢(mèng)想裝繪在自己的名字卡片里。</p> <p> 制作獨(dú)一無(wú)二的小名片,是多么了不起的事情呀,它可以幫助別人很快認(rèn)識(shí)你,還可以當(dāng)做禮物送給好朋友呢!</p> 書包里的秘密 <p> 太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早,我們將要背上小書包上小學(xué)啦!</p><p> 你知道小書包的秘密嗎?</p><p> 一起來(lái)看一下,書包里到底有什么呢?</p> <p> 討論:書包里的學(xué)習(xí)用品應(yīng)該怎么放?</p> <p> 激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,整理書包比賽馬上要開始了!</p> <p> 自主整理,看我多厲害。</p> 看一看我的書包,帥氣嗎? <p> 小小書包,大大夢(mèng)想。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)整理作為大班幼兒日常生活的一部分,我們需要經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行物品的檢查、準(zhǔn)備、整理,鞏固良好習(xí)慣,增強(qiáng)自理能力,為接下來(lái)的小學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。</p> 繪本推薦 <p> 《我上小學(xué)了》</p> <p> 隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園。小學(xué)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的存在,不久的將來(lái),相信你們一定能邁著自信的腳步進(jìn)入這樣一個(gè)美麗的新世界,開始屬于你們的新生活。</p>
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