<p> 為全面貫徹黨的教育方針,建立符合素質(zhì)教育要求的學科教學質(zhì)量評估體系,督促各學校加強藝體、科技等學科教學過程性管理,根據(jù)《長沙縣小學素質(zhì)教育評價方案》,長沙縣教育局于6月23日對我校進行小學素質(zhì)教育評估。</p> <p> 上午8:00,由長沙縣教育科陳建偉科長帶隊,教育研究中心教研員及學科骨干教師組成的評估組蒞臨我校,有序開展素質(zhì)教育督導工作。陳科長根據(jù)工作要求帶領督導組成員進行非文化科目素質(zhì)教育調(diào)研,查閱各項目相關(guān)資料,確定考查科目和考察班級,為督導工作的順利開展做足、做好準備。</p><p><br></p> <p> 在評估工作過程中,督導組專家從教育管理,教學管理和隊伍管理三個方面對我校進行了素質(zhì)教育全方位多角度的督導評估。督導組專家在評估反饋中,對學校的各項工作予以肯定,特別稱贊了學校在青年教師基本功的培養(yǎng),晨午檢工作的落實,學生綜合實踐能力等方面的工作,也與學校領導班子、中層行政及教師代表進行了素質(zhì)教育思想與理念的分享,并對我校素質(zhì)教育工作今后的努力方向提出了更高的要求。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 最后,傅校長代表學校對領導專家們的悉心指導表示衷心的感謝,并誠懇接受督導組提出的意見和建議,表示在今后的工作中將認真學習和改進,使學校的辦學水平再上一個新臺階,努力辦人民滿意的教育。</p><p><br></p><p><br></p>
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