<p>幼小銜接指的是幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。主要是因?yàn)橛變簣@與小學(xué)階段的學(xué)童具有不盡相同的發(fā)展特征,解決好幼兒與小學(xué)教育的銜接問題,對幼兒升入小學(xué),提高教育質(zhì)量具有重大意義!</p> <p>小學(xué)與幼兒園的區(qū)別:</p><p>1、時(shí)間觀念不同,規(guī)矩多了,再也不能想遲到就遲到。</p><p>2、學(xué)習(xí)環(huán)境變嚴(yán)肅。</p><p>3、以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)變?yōu)樽烂娼虒W(xué)。</p> <p>幼小銜接最重要的兩件事:學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng),能力更為重要!</p> <p>培養(yǎng)良好的習(xí)慣:</p><p>1、培養(yǎng)孩子的記憶力,理解能力。</p><p>2、教孩子理解老師和父母的要求。</p><p>3、提高孩子的注意力。</p><p>4、避免做事拖拉。</p><p>5、養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。</p> <p>能力培養(yǎng):</p><p>1、語言與專注力的培訓(xùn),使孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來,聲音響亮,吐字清晰。</p><p>2、正確區(qū)分什么是學(xué)習(xí),什么是玩。</p><p>3、通過課堂行為的訓(xùn)練,使孩子能夠養(yǎng)成正確的上課,舉手、站立、坐姿、翻書、讀書、做筆記以及下課等課堂行為</p> <p>時(shí)間觀念:通過時(shí)間觀念的訓(xùn)練,使孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識時(shí)間,學(xué)會(huì)整點(diǎn)與半點(diǎn)的表示方法。學(xué)會(huì)制定自己的學(xué)習(xí)與生活時(shí)間表,避免磨蹭,做事拖拉。</p> <p>作業(yè)行為與意識:通過作業(yè)行為的訓(xùn)練,使孩子了解什么是作業(yè),并學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢,與寫字姿勢,按正確的流程進(jìn)行聽作業(yè),記作業(yè),寫作業(yè),檢查作業(yè)。</p> <p>幼小銜接學(xué)什么?</p><p> 一般來說,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是以小學(xué)一年級的基礎(chǔ)知識為主,數(shù)學(xué)計(jì)算,語文拼音等,還包括行為能力,課堂專注力,聽課能力,學(xué)習(xí)能力,人際交往能力。</p> <p>為什么上幼小銜接?</p><p> 很簡單,小學(xué)一年級學(xué)拼音的速度非常快,一個(gè)多月就全部交完,而這都是小學(xué)語文的基礎(chǔ)。在一個(gè)多月的時(shí)間里,孩子既要適應(yīng)小學(xué)生活,還要學(xué)習(xí)拼音等知識,心里和腦力都跟不上進(jìn)而影響孩子的學(xué)習(xí)興趣。銜接做好了,興趣培養(yǎng)出來了,孩子受益一生!</p>
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