應(yīng)急演練助防控，平安診療同協(xié)行——忻州市中醫(yī)醫(yī)院肺脾胃病科開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

木子

為切實提高科室醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)意識和應(yīng)急能力，快速有效應(yīng)對新冠肺炎疫情的突發(fā)情況，做好新冠疫情期間對發(fā)熱患者的應(yīng)急處置工作，進(jìn)而提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對新冠肺炎疫情的組織指揮、快速響應(yīng)及處置能力。2020年6月23日，忻州市中醫(yī)醫(yī)院肺脾胃病科在科室病區(qū)開展了新冠疫情時期發(fā)熱患者的應(yīng)急處置演練。 　　本次演練由吳主任擔(dān)任總指揮，在護(hù)士長的指導(dǎo)下進(jìn)行。 【場景設(shè)定】 責(zé)任護(hù)士張利平為一患者護(hù)理時，發(fā)現(xiàn)患者有乏力、干咳等癥狀，隨后立即為其測量體溫38.6攝氏度。立即向護(hù)士長、科主任及主管大夫匯報病情，吳主任做出了指示，考慮為新冠肺炎疑似患者，應(yīng)急處置流程啟動。 【安置患者】 立即為患者發(fā)放一次性醫(yī)用外科口罩，并指導(dǎo)其正確佩戴，隨后在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，患者移至備用病房單人間隔離，固定操作用物、安撫病人，等待醫(yī)師檢查。 【詢問病史】 穿隔離衣查看患者并詢問流行病學(xué)史、發(fā)病前2周內(nèi)有無武漢、湖北、境外及北京接觸史，無接觸確診及疑似患者接觸史。 【啟動上報程序】 立即報告護(hù)理部主任，電話通知院感科、醫(yī)務(wù)科，報告疑似病例，請求感染疾病科會診。 【采取三級防護(hù)，采集咽拭子標(biāo)本】 根據(jù)感染疾病科會診意見及評估患者病情，不宜轉(zhuǎn)運，故在病房采集咽拭子標(biāo)本。由責(zé)任護(hù)士穿戴防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡、面屏、鞋套入病房為患者采集咽拭子標(biāo)本，采集部位：咽后壁和兩側(cè)扁桃體。將標(biāo)本采集后放入一次性標(biāo)本袋，密封后放入標(biāo)本盒，送檢。 【點評】 護(hù)士長補(bǔ)充了疑似新冠病人病房物品及周圍環(huán)境的消毒工作：每日應(yīng)用1000mg/L的含氯消毒液擦拭病房物品、墻面、地面；病人的口罩、帽子等用物應(yīng)放置指定位置；病室每日通風(fēng)兩次，如通風(fēng)條件不夠，用紫外線燈照射30分鐘。 演練結(jié)束后，科主任、護(hù)士長給予了高度評價：整個演練過程嚴(yán)格按照規(guī)范流程執(zhí)行，參與醫(yī)務(wù)人員配合默契，并真實還原每個細(xì)節(jié)，將就診及轉(zhuǎn)運演練具體到每一句話、每個動作。同時，護(hù)士長也針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題提出了改進(jìn)意見。強(qiáng)調(diào)了督導(dǎo)老師的重要性，一次性外科口罩的正確佩戴及密閉性，護(hù)目鏡必須調(diào)節(jié)好松緊保持密閉，戴手套時必須由督導(dǎo)老師協(xié)助整理好衣服。 　　科主任指出演練過程中手套嚴(yán)密性的檢查方法、穿脫防護(hù)服的技巧、采集咽拭子標(biāo)本時，應(yīng)面向光線充足處等問題。 通過此次演練，進(jìn)一步提高了我科醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對疑似新冠肺炎患者的應(yīng)急處置能力，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定良好的基礎(chǔ)。我們將以此次演練為契機(jī)，牢固樹立責(zé)任意識，加強(qiáng)協(xié)作，并完善應(yīng)急機(jī)制，切實保障患者和醫(yī)護(hù)人員的生命安全和身體健康。