積極備考，迎戰(zhàn)期末

創(chuàng)興教育王老師

時(shí)間太瘦，指縫太寬。彈指一揮間，緊張，忙碌而又充實(shí)的“半學(xué)期”生活轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)于這個(gè)特殊的學(xué)期，很多孩子都感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就到期末考試了。那么，期末該如何備考？我們又是怎么做的呢？ 第一，提前制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功。機(jī)遇總青睞有準(zhǔn)備頭腦的人。“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。早上早起10分鐘，飯后早到教室10分鐘，晚上遲睡10分鐘。這就是珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)的具體表現(xiàn)。 第二，互幫互助，共同受益。個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。給別人講解習(xí)題的同時(shí)，也是自己對(duì)知識(shí)的再次鞏固。 第三，要學(xué)會(huì)要查漏補(bǔ)缺，通過(guò)復(fù)習(xí)，每個(gè)人都會(huì)或多或少找出存在疑惑和知識(shí)漏洞，從而在每晚的的輔導(dǎo)當(dāng)中更有針對(duì)性。 第四，效率第一，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線(xiàn)，能一節(jié)課完成的任務(wù)，堅(jiān)決不能拖到下一節(jié)。要時(shí)刻做到今日事，今日畢。 最后，要合理安排時(shí)間，擠時(shí)間。注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展。不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。