觀摩學(xué)習(xí)&共同成長

H～樂～H

為了構(gòu)建教師學(xué)習(xí)交流的良好平臺，推進(jìn)我園教科研活動的深入開展，進(jìn)一步夯實(shí)我園教師的教育教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，打造一支懂教研、善鉆研的專業(yè)教師隊(duì)伍，6月23號，我園進(jìn)行了園本教研活動之二觀摩課活動。 我們觀摩了來我園支教的兩位北京大興第五幼兒園的王偉和李晨老師的音樂活動《小小歌唱家》和數(shù)學(xué)活動《一米有多長》。 　　王偉老師在大一班進(jìn)行了藝術(shù)領(lǐng)域音樂歌唱教學(xué)活動《小小歌唱家》。 　　王偉老師在講音樂教學(xué)活動的時候，先讓幼兒通過認(rèn)真傾聽歌曲當(dāng)中的歌詞來發(fā)現(xiàn)喜歡小鴨子的原因是什么，從而能夠通過回答問題來理解歌詞的內(nèi)容。 　　孩子們通過聽音樂，主動用自己的肢體語言來模仿表達(dá)，更加深了孩子對音樂內(nèi)容地理解。 　　王偉老師親切的語言，豐富的表情，形象的肢體動作使孩子們情不自禁地投入到音樂活動的學(xué)習(xí)當(dāng)中。 　　在不知不覺中，孩子們沒有刻意的學(xué)習(xí)歌詞，就已經(jīng)學(xué)會了這首歌，非常自信地邀請聽課的老師和他們一起歌唱，在歌唱過程當(dāng)中，孩子們表情更加豐富，動作更加到位，節(jié)奏更加準(zhǔn)確。 　　第二節(jié)是李晨老師帶來的科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)集體教學(xué)活動《一米有多長》。 　　在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，李老師通過游戲的形式帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行科學(xué)操作探索。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，真正的體現(xiàn)了“玩中做，做中學(xué)”的教育理念！ 　　李晨老師將游戲活動與數(shù)學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)幼兒掌握自然測量的基本方法，感受測量在生活中的樂趣和重要性。 　　幼兒分組進(jìn)行動手操作，掌握測量一米的方法。 　　老師和孩子們一起把數(shù)學(xué)游戲活動中取得的成績和不足進(jìn)行了整理記錄和分享。 　　觀摩課后王老師和李老師進(jìn)行了說課，老師們也從中學(xué)到了許多新的可以借鑒的教學(xué)方法。 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆　　教學(xué)觀摩活動是我園教研活動的一部分，旨在通過豐富的教育教學(xué)研討活動，提高教師綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。今后我園會不斷深入進(jìn)行教研活動，把我園的教師專業(yè)成長工作做得更加扎實(shí)有效。