<p>兒童的靈性需要自然的滋養(yǎng)</p><p>大自然是幼兒最好的課堂</p><p><br></p> <p><br></p><p>自然界除了有花草樹木,也有風(fēng)雨雷電,雨天在成人眼里,衣服總是將干未干,出行又是那么不方便,然而雨天卻可以帶給孩子不一樣的感官體驗(yàn),聽聽雨后的蟲鳴、看看忙碌搬家的小螞蟻和雨點(diǎn)在傘上濺起的朵朵水花、輕輕觸碰綠葉上冰冰涼涼的小水珠、聞聞雨后泥土與青草的芳香.....多樣新鮮的體驗(yàn)?zāi)茏尯⒆忧榫w放松,心情愉悅,進(jìn)而在體驗(yàn)中動腦,在動腦中創(chuàng)造,在創(chuàng)造中發(fā)展……</p> <p>—— 快看,下雨啦!</p><p>—— 哇,好大的雨!地上都有水坑了!真想去外面玩!</p><p>—— 大雨中的幼兒園真漂亮吖,可惜下雨天是不能去操場上玩的!</p><p>—— 是吖,要是能出去玩那該有多好?。?lt;/p> <p>幼兒園剛開學(xué),這樣的雨天孩子的戶外活動怎么進(jìn)行呢?難道說孩子們必須關(guān)在教室里么?NO!NO!NO!當(dāng)然不是。再大的雨也阻擋不了孩子們的腳步,因?yàn)橛甑牡絹?,反而給孩子們增加了新的樂趣,和下雨天來一次親密接觸也是不錯的選擇!</p> <p><br></p><p>一想到戶外玩耍的心,還是一如既往的激動,孩子們穿上雨衣?lián)紊嫌陚悖蜃匀怀霭l(fā)向快樂出發(fā)~</p> <p>最難忘的不是下雨天,而是下雨天我們一起體驗(yàn)過得大自然。</p> <p>下雨天與跳水坑更配哦~</p> <p>地上的、樹上的、屋檐上的水,都可以讓娃兒們釋放自己天性,盡情的游戲,跟大自然零距離接觸。</p> <p>伸出手掌心,輕輕接住屋檐滴下的那小雨滴,用溫度和它對話!</p> <p>蝸牛也出來散步了,送你一朵小花花,和你一起做朋友吧,今天的蝸牛大觀察收獲很多哦!</p> <p>一場大雨給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個全新的游戲環(huán)境,而玩雨游戲,則讓孩子們收獲快樂的同時,也獲得了不少啟發(fā)。</p><p>隔離病毒,但不隔離歡樂!在疫情下的特殊時期,幼兒園如何在做好防疫的同時,也開展快樂且有教育意義的活動,這是我們每一位教師值得思考的問題!</p> <p>活動結(jié)束老師及時為孩子們擦干淋濕的發(fā)梢來一杯熱乎乎的水為寶貝們的健康保駕護(hù)航~</p> <p>風(fēng)里雨里,我們在一起!</p><p>因?yàn)閻?,?dān)著;</p><p>因?yàn)閻?,惦著?lt;/p><p>因?yàn)閻?,想著?lt;/p><p>因?yàn)閻?,風(fēng)雨在一起,花開四季~</p>