鄒平市第一實(shí)驗(yàn)心理健康教育紀(jì)實(shí) <p> 良好的心理素質(zhì)是人在當(dāng)今社會(huì)立足的根本條件，擁有健康的心理是每一個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、工作的需要。小學(xué)生正處于發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。近年來(lái)，學(xué)校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)心理健康教育在我校廣泛深入開(kāi)展，促使這項(xiàng)現(xiàn)代教育活動(dòng)朝著科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展。</p> <p> 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家二級(jí)心理咨詢師3名，國(guó)家三級(jí)心理咨詢師12名，兼職心理健康教師55名。學(xué)校相繼邀請(qǐng)省、市專(zhuān)家到學(xué)校對(duì)心理健康教師進(jìn)行培訓(xùn)，并選派優(yōu)秀教師參與省市級(jí)培訓(xùn)。多名教師的心理健康優(yōu)質(zhì)課榮獲省市級(jí)獎(jiǎng)，多篇心理健康教育論文發(fā)表，兩個(gè)市級(jí)心理健康教育課題即將結(jié)題。5月28日上午，學(xué)校組織心理健康教師及班主任觀看了山東省“開(kāi)學(xué)復(fù)課”心理調(diào)試在線教研活動(dòng)直播。在學(xué)習(xí)中心理健康教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷提高，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，協(xié)助孩子正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己，認(rèn)識(shí)環(huán)境、認(rèn)識(shí)未來(lái)，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)協(xié)商人際關(guān)系，維護(hù)心理平衡，做陽(yáng)光、快樂(lè)的小學(xué)生。</p> <p> 心理輔導(dǎo)室是學(xué)校面向?qū)W生、教師和家長(zhǎng)開(kāi)展心理健康教育工作，提供心理咨詢指導(dǎo)好服務(wù)的專(zhuān)用場(chǎng)所，也是學(xué)校心理健康教育的重要陣地。學(xué)校心理輔導(dǎo)室配有辦公接待區(qū)、個(gè)別輔導(dǎo)區(qū)、放松區(qū)、心理宣泄區(qū)、團(tuán)體游戲區(qū)。</p> <p> 上學(xué)期，學(xué)校心理輔導(dǎo)室對(duì)第一批志愿者開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)。孩子們從開(kāi)始時(shí)的互相抵觸、抗拒、不認(rèn)可，經(jīng)過(guò)“破冰”，到能夠互相接納、敢于表達(dá)，通過(guò)連續(xù)六期的活動(dòng)，孩子的心靈就像一朵朵小小的曼陀羅花慢慢綻放，孩子們的轉(zhuǎn)變讓所有人欣喜。團(tuán)體互動(dòng)的支持與互助，嘗試進(jìn)行努力后受到肯定等新的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為孩子內(nèi)在很重要的回憶和資源，而這些對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是很有價(jià)值的。</p> <p> 2019年11月20日，鄒平市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式被命名為“山東省心理健康教育研究會(huì)會(huì)員單位”。</p>
东方市|
琼海市|
富锦市|
和平区|
东光县|
广平县|
谢通门县|
大冶市|
灌云县|
如东县|
黄龙县|
栖霞市|
昌邑市|
罗甸县|
游戏|
太和县|
陈巴尔虎旗|
工布江达县|
瑞安市|
琼中|
棋牌|
长白|
宜良县|
成都市|
华亭县|
泾阳县|
申扎县|
新龙县|
襄城县|
汪清县|
沈丘县|
台安县|
潼关县|
黄石市|
柳林县|
珠海市|
青岛市|
山东|
新昌县|
兴海县|
沽源县|