<p>節(jié)分端午自誰(shuí)言,</p><p>萬(wàn)古傳聞為屈原;</p><p>堪笑楚江空渺渺,</p><p>不能洗得直臣冤。</p><p>——《端午》「唐」文秀</p> <p>中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來(lái),在假日來(lái)臨前,我們旨在通過(guò)一節(jié) STEAM課程,幫助學(xué)生了解更多關(guān)于端午節(jié)的故事,引導(dǎo)學(xué)生在課后能夠自主地探索更多與節(jié)日相關(guān)的習(xí)俗、典故、詩(shī)歌、繪畫、手工等相關(guān)的知識(shí),幫助學(xué)生擴(kuò)充知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和關(guān)注。</p><p><br></p> <p>本次課程在六年組進(jìn)行,四人一組進(jìn)行小組活動(dòng),課程涉及學(xué)科包括語(yǔ)文、美術(shù)、化學(xué)等,內(nèi)容充實(shí),學(xué)生受益匪淺。</p> <p>本課程知識(shí)點(diǎn)涵蓋端午節(jié)由來(lái),屈原人物生平等人文學(xué)科知識(shí)(Arts)、繩子編織技法(Technology)、剪刀、打火機(jī)等工具使用等相關(guān)知識(shí),通過(guò)TDL、PBL教學(xué)法,以小組為單位,以五彩繩制作任務(wù)為導(dǎo)向,在拓展學(xué)生端午節(jié)相關(guān)知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,綜合提高學(xué)生的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、信息收集整理能力、以及反思能力等各方面能力。</p><p><br></p> <p>此次steam課程,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持。課堂上即鍛煉了學(xué)生的交流信息能力、合作能力、創(chuàng)造能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的自我反思能力和解難能力。相信在遠(yuǎn)達(dá)小學(xué)老師們的共同努力下,遠(yuǎn)達(dá)學(xué)子們一定會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀,成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁!</p><p><br></p><p><br></p> <p>文:李晗 </p><p>圖:劉玉嬌</p>
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