<p><br></p><p> 為了提高我校教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平,適應(yīng)教育信息化發(fā)展的需要,深化課程改革,促進信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合創(chuàng)新。6月10日,我校"首屆新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大賽”如期舉行。</p><p> 本次大賽以新媒體新技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用為主題,有語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)科目共26名選手參加了本次比賽活動,比賽分為上課和說課兩個環(huán)節(jié)。比賽現(xiàn)場精彩紛呈,各參賽教師充分運用交互式電子白板、觸摸一體機、移動終端等新媒體新技術(shù)進行學(xué)科教學(xué),深挖網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)對課堂教學(xué)的提效作用,將知識技能的傳授與新媒體新技術(shù)有機地結(jié)合起來,充分展示了新媒體新技術(shù)與課程整合的實踐水平,生動呈現(xiàn)了信息化教學(xué)的精彩課堂。</p> <p> 參賽的26位青年教師都做了精心的準備,賽前向經(jīng)驗豐富的老教師虛心請教、共同確定講課內(nèi)容,并對內(nèi)容反復(fù)切磋;比賽過程中,每個參賽老師都使出渾身解數(shù),通過精彩的語言、富有感染力的表情動作、生動有趣的講解,借助多媒體信息技術(shù)把各自的教學(xué)特色展示得淋漓盡致。</p> <p> 參賽教師精彩瞬間</p> <p> 認真聽課的評委</p> <p> 為達到“以賽促教,以賽代訓(xùn),以賽促學(xué)”的目的,我校全體老師能夠積極聽課。</p> <p> 6日15日早上,孫主任宣布本次賽講獲獎名單,各位校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。</p> <p> 6月15日早上第二節(jié)課,理科組召開了賽講總結(jié)會,評委們對各位參賽選手的課堂亮點和不足作出了詳細點評,希望老師們今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,不斷提升自己的教學(xué)能力,成長為更優(yōu)秀的教師。</p><p> 會上,張校長進行了總結(jié)。他表示,看到年輕老師的成長感到很欣慰,對打造優(yōu)質(zhì)的教師團隊很有信心。希望老師們多多學(xué)習(xí),多多努力,專注眼前,放眼未來,奮斗出更美好的明天。</p> <p> 6月15日下午課前活動,文科組召開了總結(jié)會。會上教研室孫主任和英語教研組組長張老師分別對語文課和英語課的亮點和需改進的地方進行了中肯的點評。最后李書記給青年教師提出建議:學(xué)會適應(yīng)新時代下的語文和英語教學(xué);語文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生語言文字的訓(xùn)練;教師應(yīng)提升自身的素養(yǎng);年輕老師多學(xué)習(xí)、多聽課、多參與各類比賽,以此來提高自己的教學(xué)水平。</p> <p> 此次大賽,對參賽者和觀摩者來說,都是一個學(xué)習(xí)的過程。每一節(jié)課都展示了靖邊三小教師良好的信息素養(yǎng)和過硬的信息技術(shù)應(yīng)用能力以及敢于鉆研、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的精神和風(fēng)采,體現(xiàn)出新媒體新技術(shù)在教學(xué)中的獨特優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)了和諧互動的教學(xué)氛圍和新媒體新技術(shù)的教學(xué)策略與互動情境,取得了良好的效果。</p>
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