《特殊的時期，不一樣的陪伴》 ——愛的表達(dá)

美友12421720

走進(jìn)五月，風(fēng)輕云淡，和風(fēng)日暖。揮一揮手，告別春的萌動，迎來夏的生長，在這綠意盎然的五月天，讓我們一起走進(jìn)2020年全國學(xué)前教育宣傳月。 　　全國學(xué)前教育宣傳月是教育部舉行的面向公眾宣傳學(xué)前教育的活動。從2012年起，教育部將5月20日至6月20日定為全國學(xué)前教育宣傳月，面向全社會普及科學(xué)育兒知識，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展2020年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》及上級文件精神，結(jié)合我園實際，我們將家園攜手，共同開展好第九個全國學(xué)前教育宣傳月活動。 主題與時間主題：特殊的時光不一樣的陪伴！時間：2020年5月20日至6月20 日。我們一起來看看今年學(xué)前教育宣傳月的宣傳片：1、“特殊的時光，不一樣的陪伴”2、“這段時光的我和你” 宣傳重點(diǎn) 針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長和教師抓住教育契機(jī)，帶給幼兒不一樣的成長體驗。 一是展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。 二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，通過高質(zhì)量的游戲活動，增進(jìn)親子之間的情感交流，促進(jìn)幼兒健康成長。 三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。 精心部署 充分認(rèn)識到做好幼兒園疫情防控工作對維護(hù)幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義，研究制訂《疫情期間一日生活表》在空中課堂向全園家長推送，使家長認(rèn)識到居家期間做好科學(xué)保教對促進(jìn)幼兒健康成長和家園合作的重要作用。各班教師圍繞宣傳主題，針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求，結(jié)合園本閱讀特色課程構(gòu)建，指導(dǎo)家長開展好親子陪伴鍛煉、親子閱讀、親子才藝秀等活動；同時各班教師結(jié)合疫情特殊時期幼兒的情緒疏導(dǎo)，展開線上家訪互動交流等活動，以多種形式開展主題宣傳活動。 　　宣傳總結(jié)典型經(jīng)驗做法。疫情發(fā)生以來，我園空中課堂因地制宜采取多種方式，指導(dǎo)家長科學(xué)防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動，取得了良好效果。宣傳月期間，及時宣傳總結(jié)這些好經(jīng)驗好做法，發(fā)揮幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢，各年級組認(rèn)真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題，通過遠(yuǎn)程答疑、案例展示等多種方式，面向家長宣傳疫情防控知識，開展科學(xué)育兒指導(dǎo)，切實解決家長的育兒困惑。 　　突出宣傳時效。結(jié)合復(fù)工復(fù)學(xué)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（修訂版）》要求，加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo)，指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，做好幼兒每日測溫報送等各項防控工作，確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。 　　堅守安全底線。始終高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時，堅持防控為重、安全第一，充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)，通過園公眾號、公益故事會推廣、網(wǎng)絡(luò)課堂、班級QQ群、家長微信群、抖音、美篇等多種新媒體，采取教師線上為主、家長線下為輔的方式開展宣傳，堅決避免不必要的大規(guī)模聚集活動。 情與情的呼喚一起用心感受“小諸葛幼兒園”愛的小世界！