家長(zhǎng)進(jìn)課堂，我與孩子共成長(zhǎng)之《端午節(jié)的由來(lái)》

張家界國(guó)光中學(xué)初2532班

這兩天，街上賣粽子、賣葦葉的多了，轉(zhuǎn)眼又快到了端午節(jié)，今天的家長(zhǎng)進(jìn)課堂是由陳紫溪的爸爸給孩子們上的一堂關(guān)于端午節(jié)的分享課，題材格外應(yīng)景。 6月，多雨的季節(jié)，有些悶熱，但是孩子們依舊精神飽滿！ 　　孩子們熱情的掌聲，也讓陳爸爸激情滿滿，首先為孩子普及了一下中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，講完了大家眾所周知的“春節(jié)”以后，陳爸爸開始提問(wèn)了，問(wèn)問(wèn)孩子還知道咱們中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？大家一點(diǎn)都不含糊，踴躍舉手回答問(wèn)題。 　　看來(lái)這個(gè)問(wèn)題難不倒咱們一六班的同學(xué)，陳爸爸一看就是一個(gè)博學(xué)多才的人，講到中國(guó)傳統(tǒng)文化也是口若懸河，情到深處之時(shí)，陳爸爸問(wèn)孩子們知道有哪些詩(shī)詞是描寫我們中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的呢？這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)難度吧？ 　　陳紫溪同學(xué)背了一首唐代詩(shī)人杜牧的《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。 　　余灝同學(xué)背了一首唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟 》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 　　中華文化上下五千年，歷史悠久，底蘊(yùn)深厚。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)傳統(tǒng)文化展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力，讓世界為之贊嘆，讓國(guó)人為之驕傲！當(dāng)陳爸爸提到愛(ài)國(guó)英雄歷史人物屈原時(shí)，孩子都激動(dòng)不已，每個(gè)孩子都像是有講不完的話題，陳爸爸被孩子們的知識(shí)面驚訝到了，驚奇地問(wèn)道您們?cè)趺炊贾腊。亢⒆觽儺惪谕暤拇鸬溃骸拔覀儗W(xué)過(guò)了”，原來(lái)是語(yǔ)文課上許老師跟孩子們講過(guò)屈原的故事！有的同學(xué)說(shuō)：“我們要像屈原一樣愛(ài)國(guó)”，有的同學(xué)還說(shuō)：“我們要像屈原一樣有正義感”……每個(gè)孩子在說(shuō)的時(shí)候都豪情壯志，我想這就是傳統(tǒng)文化的魅力吧！ 　　這些傳統(tǒng)文化故事對(duì)孩子們正確的人生觀和價(jià)值觀的形成有著深遠(yuǎn)的影響，陳爸爸講的頭頭是道，層次井然，孩子們聚精會(huì)神地聽著…… 　　端午節(jié)是咱們民族祖先留給我們的節(jié)日，有很深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，承載著千年歷史，體現(xiàn)著中華民族文化傳承的博大精深。端午節(jié)的名俗怎么少得了粽子呢！ 　　快到尾聲，陳爸爸和陳媽媽為每個(gè)人孩子送上了端午節(jié)的祝福，孩子拿到粽子開心不已！ 　　有些淘氣的孩子把粽子放在頭上，猛然一看像一只可愛(ài)的小貓咪，天真又可愛(ài)。 　　每次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂，孩子們都收獲了很多課外知識(shí)，家長(zhǎng)走進(jìn)課堂可以讓孩子們接觸更多的人、豐富孩子們的生活、開闊孩子們的眼界、活躍孩子們的思維等，我想這也是孩子每個(gè)月盼望著這堂課能早點(diǎn)到來(lái)的原因吧，家長(zhǎng)進(jìn)課堂有助于孩子的全面發(fā)展。進(jìn)一步促進(jìn)家園共育，有效利用家長(zhǎng)資源，增進(jìn)親子間的情感，我們一六班的家長(zhǎng)們，趕緊參與進(jìn)來(lái)吧！ 主講人：陳紫溪爸爸攝影：張語(yǔ)童媽媽文字編輯：張語(yǔ)童媽媽