城南幼兒園小班安全教育——防溺水知識宣傳

輝艷譚老師

隨著天氣逐漸轉熱，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長關注的焦點。為有效預防幼兒溺水事故的發(fā)生，我班已認真開展了預防溺水教育活動。 問題一：幾個小朋友在河里玩水，這樣做對嗎？ 貝貝說不可以玩水。 雯雯說這樣不對，不可以玩水。 問題二：玩具掉到河、湖、池塘里，應該怎么做。 希希說叫老師媽媽來幫忙。 俞承說叫奶奶來。 我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己. 游泳我們要嚴格遵守“四不” 1未經(jīng)家長老師同意不去。　　2、沒有會游泳的成年人陪同不去。　　3、深水的地方不去。　　4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦) 1.決不私自下水游泳；2.決不擅自與他人結伴游泳；3.決不在無家長或教師帶領的情況下游泳；4.決不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；5.決不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的學生決不擅自下水施救。 預防孩子溺水的措施1、不要私自下水游泳，家長時刻看護。2、堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。3、要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。5、教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。6、教孩子學習游泳，并學習心肺復蘇等技能。7、不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。 問題三：有人溺水的正確措施。 1.撥打120當我們走到湖邊時，如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，第一時間我們要撥打120電話，因為挽救生命就在瞬息，多爭取救助時間，就多一份希望。打電話要準確說出地點，時間要短、簡潔準確 2.撥打110第二個電話，迅速準確告訴110警察有人溺水，一定要準確說出位置。為救援減少不必要的環(huán)節(jié)，增加救援的時間。電話語言要準確簡潔。 3.大聲呼救大聲呼救周圍的人，組織救援。做好聯(lián)保自保工作，為溺水者和救援者增加保障 4借助外界力量如果身邊有大樹或是竹竿，如果沒有竹竿，可以選擇長樹干，伸長給救援者，如果不夠，眾人聯(lián)手，岸上必須確保足夠的人，進行拉長時的救援。夠不著的話，不能勉強而為，可以選擇放棄此方法。 5.游泳救人施救者首先要精通水性，確保旁邊有人協(xié)助和監(jiān)督。因為一般救人如救火，不同于平日游泳。施救者不會做熱身運動，下水后容易抽筋，不能發(fā)揮正常水平，盡力而為。如果感覺體力不支，要及時告訴旁邊協(xié)助者。確保自身安全。游到溺水者身邊，切記不能正面接觸溺水者，而是背后環(huán)抱握住溺水者右手，仰泳式回游。6 6.溺水者救護溺水者被救上岸后，放置平坦，將口鼻中異物掏出，口對口進行人工呼吸，立即配合120將溺水者送至醫(yī)院搶救。 我們聽的可認真了。 認識防溺水的標志，不要在有這種標志的地方玩。 防溺水演戲一：看到有小朋友在水邊玩，要及時提醒并制止。 防溺水演習二當有人掉水里了不要盲目施救，因尋求他人幫助和打電話。 我會讀《防溺水》兒歌 親愛的家長朋友們，保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是幼兒園、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監(jiān)護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。