<p> 大三班的建構(gòu)游戲賽,</p><p> 今天火熱進(jìn)行中……??</p><p> 孩子們?cè)诖罱ㄇ皩W(xué)會(huì)商討、分工、進(jìn)行一定的設(shè)想和規(guī)劃,通過分工合作完成一件較復(fù)雜的工程。建造有一定主題有情節(jié)發(fā)展的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、裝飾精巧的建筑。</p><p>【設(shè)計(jì)建構(gòu)圖】</p><p> ? 分組商討,完成一份小組設(shè)計(jì)圖。</p><p> </p> <p> ? 請(qǐng)一名組員代表上臺(tái)解說他們的設(shè)計(jì)圖紙。</p><p>第一組:戶外的蘋果樹</p><p>第二組:游泳館</p><p>第三組:馬戲團(tuán)大舞臺(tái)</p><p>第四組:生日?qǐng)龅?lt;/p><p>第五組:我們的小區(qū)</p><p>第六組:新建小區(qū)</p> <p> 一切準(zhǔn)備就緒,我們開始啦~??</p><p> 每個(gè)小組在小組長的帶領(lǐng)下,分配任務(wù),按照計(jì)劃開始搭建,孩子們開始認(rèn)真的忙綠起來。??</p> <p> 快來看看我們的團(tuán)隊(duì)作品吧~</p><p> 簡直太棒了??</p><p> </p> <p> 活動(dòng)過后,我們組織孩子們一起小結(jié)討論。</p><p> ?? “你們是怎么分配任務(wù)的?”</p><p> ?? “遇見困難,又是怎樣解決的?”</p><p> ?? “為什么會(huì)失敗呢?那,以后應(yīng)該怎么做?”</p><p> ?? “對(duì)于合作搭建時(shí),不配合的、爭強(qiáng)玩具的、不愿意一起的,我們?cè)趺刺幚砟???lt;/p><p> </p><p> 活動(dòng)中,出現(xiàn)了很多問題,也是我們今后需要學(xué)習(xí)與解決的問題。</p> <p> 建構(gòu)游戲是孩子在幼兒階段不可或缺的一部分,幼兒利用各種不同材料,通過思維和合作來反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲,它不僅能豐富幼兒的主管體驗(yàn),發(fā)展動(dòng)手能力和建構(gòu)技能,更重要的是能使幼兒在協(xié)商、謙讓、交流的游戲氛圍中,學(xué)會(huì)分享與合作,嘗試開拓與創(chuàng)新,體驗(yàn)成功與挫折,從而實(shí)現(xiàn)合作交往能力,以及幼兒個(gè)性的全面發(fā)展</p>
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