教師展風采賽教促提升——洛川縣北谷社區(qū)幼兒園【小學部】

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為進一步推進和落實新課程改革，轉變教師教育教學觀念，提升課堂教育教學質量，提高青年教師專業(yè)化水平，扎實開展學校教科研工作，我園于2020年6月17日——6月18日開展了青年教師賽教活動。 　　為搞好此次賽教活動，我園認真總結了以往課堂教學競賽的經(jīng)驗，制定了周密的課堂教學競賽實施方案，確保比賽的公正、公平、順利進行以及最終達到“直擊課堂、展示成果、分享經(jīng)驗、提升質量”的賽課目的。 　　比賽按課堂教學、說課、評課等環(huán)節(jié)進行，共有7名教師參加比賽，涉及語文、數(shù)學、英語等科目，所有參賽教師以飽滿的熱情、認真的態(tài)度參加了本次賽教活動。 一、參賽規(guī)則 本次活動采取賽前抽簽的形式確定授課順序,之后獨立備課，行政領導及不上課的教師積極參加聽評課。 二、各組風采展示 語文組——字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼 　　李瑞老師上《咕咚》伊始，用游戲熱身，讓孩子們模仿聲音，開心地讀嘩嘩嘩、呱呱呱等象聲詞，使得課堂氛圍活躍，富有童趣，充分調(diào)動了孩子參與課堂的積極性。 　　白莎老師緊緊圍繞火燒云顏色和形狀變化快、變化多的特點，展開豐富的想象，用生動形象的語言表現(xiàn)出火燒云無比瑰麗、變幻無窮，給人以美的享受。 　　劉艷奇老師執(zhí)教的《羿射九日》發(fā)揮孩子豐富的想象，從字里行間讀出神話的魅力，令人回味無窮。 　　趙靜老師放手給學生，讓他們在文本中充分品味挖掘語言的內(nèi)涵，從理解句子表面的意思過渡到感悟作者蘊藏在句子中的情感，帶我們認識了一個凄美的愛情故事——《海的女兒》。 數(shù)學組——加減乘除，碰撞美麗音符 　　王慧老師在授課過程中注重遷移、操作、數(shù)的組成、生活經(jīng)驗，不僅使孩子對“萬”概念的建立有進一步的鞏固，又發(fā)展了學生的數(shù)感，感受到學習數(shù)學的樂趣和作用。 　　李芳云老師的《平均數(shù)》一課，通過啟發(fā)性的語言，增強參與的主動性，讓學生不斷地去思考、探索、討論、交流，總結出求平均數(shù)的方法以及意義。 英語組——跳動的英文字母，神奇的無限國度 　　馮婷老師在輕松愉悅的課堂氛圍中進行《Be Careful》的授課，她標準的發(fā)音示范讓學生從小打好英語基礎。課堂上的情景對話、學生表演，鞏固了新知識學習，課堂效率高，效果好！ 三、說課評課促成長　　說課賽場上，教師們各顯特色與風格,說課流程清晰，對教學環(huán)節(jié)的設計意圖，重難點的把握，教學目標的確定，教學方法的選擇，教學過程的設計，板書等環(huán)節(jié)進行深入淺出的說課，有的細致獨到，有的幽默風趣，有的鏗鏘有力。 　　評課，是一個對照自我，反思自我的過程；同時也是一個共同學習，共同提高的過程。聽課后我們及時組織評課，相互取長補短，進一步提高自己的教學水平！ 　　經(jīng)過小組公平公正的打分，王慧老師以授課，說課總分第一的優(yōu)勢被評為本學期的“教學能手”。 　　此次活動，為參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺。賽教不僅能充分展示學校教學成果，也讓青年教師發(fā)現(xiàn)自身的不足，提高了自身專業(yè)素養(yǎng)，為教師的專業(yè)成長起到積極促進作用。 　制作:李芳云 攝影:郭延剛 審核:郭延剛 洛川縣北谷社區(qū)幼兒園2020年6月18日