回顧展望促提升，凝心聚力創(chuàng)佳績———雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)成功召開2020年上期教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會及小六教學(xué)研討會

李欣

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為全面總結(jié)教育工作得失，扎實(shí)深化課程改革，促進(jìn)教師間的交流與合作，推動全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，6月17日下午，雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)召開了2020年上期教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會以及小六教學(xué)研討會兩個會議。雙橋鎮(zhèn)教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員蒞臨會場并作重要指示。 　　育人是學(xué)校的根本，教學(xué)是學(xué)校的中心，質(zhì)量是學(xué)校的生命。疫情過后，孩子們已經(jīng)回歸校園，學(xué)校的教育教學(xué)工作也逐步踏上正軌。為了提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)6月17日下午在學(xué)校會議室召開了2020年上期教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會。中心小學(xué)全體教師參加了此次會議，會議由校長彭志靈主持，副校長兼教導(dǎo)主任李發(fā)偉代表學(xué)校作教學(xué)工作報告，優(yōu)秀青年教師周雙蓉、曾芳芳進(jìn)行發(fā)言并作經(jīng)驗(yàn)介紹，教育管理中心主任劉剛橋及教育管理中心基教助理彭期坤作重要指示。 大會第一項(xiàng)副校長兼教導(dǎo)主任李發(fā)偉代表學(xué)校作《激發(fā)工作熱情，提高教學(xué)質(zhì)量》主題報告 李發(fā)偉副校長針對上學(xué)期各班級期末檢測情況做了較為系統(tǒng)全面的分析，肯定了成績，也指出了存在的問題和努力的方向。他希望老師們要結(jié)合各學(xué)科實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)，要求人人身上有指標(biāo)，個個肩上有擔(dān)子，爭取教學(xué)質(zhì)量上一個新的臺階。 大會第二項(xiàng)優(yōu)秀青年教師周雙蓉、曾芳芳發(fā)言 周雙蓉、曾芳芳兩位優(yōu)秀青年教師從班情與自身實(shí)際出發(fā)，立足實(shí)際，將自己的本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法化為涓涓細(xì)流，流進(jìn)了與會的每位老師的心里。 大會第三項(xiàng)雙橋鎮(zhèn)教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)作重要指示 教育管理中心基教助理彭期坤作重要講話 彭期坤同志首先對去年下期我校期末質(zhì)量檢測各班各科考試情況進(jìn)行了通報。高度認(rèn)可了我校老師們的付出和取得的成績，也啟發(fā)教師從數(shù)據(jù)差異方面反思教學(xué)中存在的問題，揚(yáng)長避短，完善教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。他指出全體教師應(yīng)提高思想認(rèn)識，明確提升教學(xué)質(zhì)量的重要性和緊迫性，要求教師對教學(xué)質(zhì)量的提升要行動快，抓得早。 教育管理中心主任劉剛橋作重要強(qiáng)調(diào) 劉剛橋主任首先肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績，感謝學(xué)校一直以來對教育管理中心各項(xiàng)工作的全力支持和配合，同時還感謝了中心小學(xué)全體教師對教育事業(yè)的辛勤付出。其次，他提出了三點(diǎn)希望：第一，要樹立質(zhì)量意識，全體教師要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量求生存，教師以反思謀發(fā)展。第二，要強(qiáng)化安全管理，學(xué)校要狠抓安全工作不放松。（1）學(xué)校要本著對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持問題導(dǎo)向，筑牢防溺水安全防線，切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生。（2）學(xué)校要加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序。（3）學(xué)校要提高學(xué)生交通安全法制意識，增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生。第三，要打造“名師工程”，希望青年教師珍惜現(xiàn)在，不辱使命，奮發(fā)有為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要盡一切努力打造更大發(fā)展空間和更高水平的平臺，建立機(jī)制，創(chuàng)造條件，讓青年教師更快成長、擔(dān)當(dāng)重任。 大會第四項(xiàng)雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)校長彭志靈作總結(jié)發(fā)言? 會議最后一項(xiàng)，彭志靈校長作了會議總結(jié)發(fā)言。彭志靈校長要求全體教師要認(rèn)清形勢，正視現(xiàn)實(shí)，尋思對策，立足基礎(chǔ)，研究試題，敢于剖析，補(bǔ)齊短板，精準(zhǔn)發(fā)力；心理入手，正向鼓勵；相互攜手，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌。 本次教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會，為各位老師指明了方向，讓老師們深刻地感受到構(gòu)建務(wù)實(shí)、高效課堂的重要性，對今后教學(xué)工作的深入開展起到了積極的推動作用。 教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會結(jié)束后，隨即召開了雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)2020年上期小六教學(xué)研討會。光陰似箭，日月如梭，小六畢業(yè)會考迫在眉睫，為提高小六教育教學(xué)質(zhì)量，在總結(jié)前幾屆小六會考的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的實(shí)際，特舉行此次會議。此次參會人員有：教育管理中心的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校各教研組組長以及六年級全體科任教師。 大會第一項(xiàng)副校長兼教導(dǎo)主任李發(fā)偉作動員報告 李發(fā)偉副校長對我?；厩闆r進(jìn)行分析，指出我校六年級優(yōu)質(zhì)生源流失多，學(xué)困生較多，六年級兩個班的成績兩極分化嚴(yán)重。盡管如此，六年級的四位老師仍然充滿了信心，四位老師面對全縣會考鼓足了勁。其中劉潤三老師的敬業(yè)精神值得表揚(yáng)，她為了帶好這屆畢業(yè)班，懷胎8個月還堅持在學(xué)校上課。 大會第二項(xiàng)教師代表發(fā)言 六年級班主任邱惠平老師、數(shù)學(xué)科劉潤三老師、綜合科周權(quán)老師以及語文教研組長譚艷艷老師作為教師代表作了精彩發(fā)言和經(jīng)驗(yàn)介紹。其他教師都認(rèn)真聆聽著她們的發(fā)言，也從她們的發(fā)言中汲取到了新的力量，為自己的教育教學(xué)打開了許多扇窗。 大會第三項(xiàng)雙橋鎮(zhèn)教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)作重要指示 教育管理中心基教助理彭期坤作重要講話 彭期坤同志首先對去年我校小六畢業(yè)會考各科考試情況進(jìn)行了通報。他高度認(rèn)可了去年我校六年級老師們的付出和取得的成績，老師們的努力獲得了學(xué)生家長的一致好評。同時，他針對今年六年級的教學(xué)情況進(jìn)行細(xì)致的分析，指出存在的種種問題，要求教師之間加強(qiáng)溝通，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊共同進(jìn)步；教學(xué)上要做細(xì)功夫，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，采用有效的“培優(yōu)補(bǔ)差”策略，讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。 教育管理中心主任劉剛橋作重要強(qiáng)調(diào) 劉剛橋主任在充分肯定雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)取得成績的同時，從學(xué)校層面、教師層面以及學(xué)生層面向?qū)W校及六年級師生提出要求：一、學(xué)校層面 1、后勤為教學(xué)服務(wù)：辦好師生伙食，加強(qiáng)師生營養(yǎng)。2、加強(qiáng)就寢管理：教師、領(lǐng)導(dǎo)值班要到位，提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。3、引進(jìn)復(fù)習(xí)資料，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊共同進(jìn)步。4、提高學(xué)生心理素質(zhì)。二、教師層面1、緊盯教學(xué)，復(fù)習(xí)不放松a、有序推進(jìn)第二、第三輪復(fù)習(xí)：全面復(fù)習(xí)——?dú)w類復(fù)習(xí)——查漏補(bǔ)缺b、精選習(xí)題，規(guī)范訓(xùn)練c、答題技巧：先易后難、字跡工整、格式規(guī)范、科學(xué)檢查。d、精心組織好兩次模擬考試，教師要認(rèn)真分析、講評試卷。2、班主任要狠抓學(xué)生思想工作和安全工作。3、各科任老師之間要加強(qiáng)交流合作，教學(xué)資源要共享。4、要確保優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入雙橋鎮(zhèn)中學(xué)讀初一。三、學(xué)生層面1、學(xué)生要根據(jù)自身實(shí)力制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了明確的目標(biāo)就有了努向的方向。2、教師要幫助學(xué)生要提高自信心。3、學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，合理安排時間。4、要掌握良好的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。 大會第四項(xiàng)彭志靈校長作總結(jié)發(fā)言? 彭志靈校長強(qiáng)調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命，是衡量學(xué)校辦得優(yōu)秀與否的依據(jù)，要想有話語權(quán)必須有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于教師。他要求，提高教學(xué)質(zhì)量不僅抓六年級，更是要從一年級開始抓，老師們盡自己努力抓好教學(xué)，老師利用自身優(yōu)勢抓好學(xué)生學(xué)習(xí)成績，減少后進(jìn)生，提高尖子生成績，要加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，有針對性的進(jìn)行教學(xué)。 　　本次小六畢業(yè)會考動員會在各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下，各位老師的精彩發(fā)言中，會議氣氛十分熱鬧，許多教師都對小六教學(xué)工作提出了自己的看法，介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)也對老師們提出的困難和困惑及時做出了反饋和指導(dǎo)，消除了老師的后顧之憂。相信通過這樣一次熱鬧而富有成效的研討會，各位老師一定能有所收獲，有所感觸。此后也必將以更加飽滿的工作熱情和更加先進(jìn)的工作方法投入到新一輪的教育教學(xué)工作中去，而雙橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的小六教育教學(xué)質(zhì)量也必將取得更加輝煌的成績！