期末復習共研討齊心協(xié)力提質(zhì)量——擁軍一小語文組期末復習線上教研活動

擁軍一小德育

期末考試是對學生一學期以來學習情況的一次大檢驗，是一學期中最為重要的考試。時光飛逝，本學期已經(jīng)接近尾聲，由于疫情影響，全體師生開展了近四個月的線上教學活動。為了提高復習效果，6月18日下午，擁軍一小全體語文教師和孟主任一起召開了線上期末復習計劃研討會。此次教研活動旨在通過各位教師的交流溝通，集思廣益，研討在線上教學的情況下如何開展語文學科的期末復習工作，提升期末復習質(zhì)量。 　　在教研會上，語文組各位教師積極發(fā)言，總結了多年的期末復習經(jīng)驗，以單元復習為主，重視基礎知識的復習，力抓學生對生字詞、古詩詞和相應課文內(nèi)容的掌握程度。要做到集中指導和個別輔導相結合。依據(jù)學生復習情況，對基礎知識薄弱的學生進行個別指導。 其次，要充分利用好教材和《資源與評價》，語文學習離不開讀寫練，為鞏固學生對課文的理解，語文組教師們在教研會上提出要整理相應習題及知識點課件，對學生期末復習進行指導。為更好的掌握學生在家的復習程度，語文組教師將結合微信、騰訊會議、釘釘?shù)痊F(xiàn)代化通訊手段進行復習指導，并在會議上交流分享了線上教學階段對這些現(xiàn)代化辦公手段的使用心得。 　　線上教學活動已持續(xù)了近四個月，各位教師相互交流了目前在教學中存在的問題，以及線上復習可能會存在的困難。積極討論，尋找解決辦法。為提高學生在家的學習積極性，讓期末復習更有效果，語文組的各位教師們提出除了傳統(tǒng)的聽寫、背誦等方式外，還可以采用不同形式的游戲、競賽、展示作品等活動，進行評比，讓學生在家復習也能感受到如課堂復習一般的緊張性和趣味性。讓枯燥的復習變得生動有趣，讓學生休驗成功喜悅的同時樂于參與到緊張的復習中。 　　線上指導學生進行期末復習，對于各位教師和學生來說也是一次特殊的考驗。教師無法及時管控到每一位學生，這時家長的配合就十分重要。為此，在這次期末復習中語文組的各位老師決定更積極的與學生和家長進行溝通。做好期末復習計劃，并提前告知學生和家長每節(jié)課的復習內(nèi)容和進度。家校配合，共同助力每一位學生的成長。