開展安全演練，提高救生技能－－京南鎮(zhèn)初級中學安全教育系列活動報道

春風十里

為了有效防范安全事件的發(fā)生，增強師生“生命第一”的意識，切實保障師生人身安全。京南鎮(zhèn)初級中學一直緊繃安全教育這根弦，并結(jié)合本校實際，于6月18日早上開展了反恐防暴應急演練、防溺水應急演練以及火災應急疏散等安全演練活動，來提高師生危急條件下的反應能力和自救能力，進而促進學校綜合安全意識與能力的提升。 　首先開展的是反恐防暴應急演練。 李支書在演練開始前假設(shè)道，假如我們學校有恐怖分子進來，企圖傷害學生，我們應該怎么辦。那么下面我們就以此情景的發(fā)生為背景，來進行相關(guān)的模擬反恐防暴演練。 假如某一天，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)持鐵棍或刀的“恐怖分子”（學生扮演）利用送貨借口闖入校園，企圖對學生進行人身傷害。這時候我們學校就會啟動反恐防爆緊急處理預案，那么學校門衛(wèi)應第一時間報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接到報告后應馬上撥打“110”或派出所聯(lián)系電話報警，同時要立刻指揮學校護校隊成員（主要由學校門衛(wèi)和老師組成）持防暴器械，立刻趕到恐怖分子突擊的入口或恐怖分子聚集點，通過強制手段將恐怖分子制服。 反恐防暴演練 　接下來進行的是防溺水應急演練。 1.溺水演練。 演練設(shè)計，主要通過練習水下憋氣的方法，看看學生能忍耐多長時間。通過這種演練，讓學生知道溺水事故發(fā)生時間有多短暫。主要由193班女同學參加演練。讓學生準備6個臉盤，并裝滿水，然后讓6個男同學上來，把臉沉入水中，觀測水下憋氣時間。經(jīng)測試，最短時間為12秒，最長時間為45秒，平均時間在30秒左右。 2.練習怎樣用救生衣自救。 李支書強調(diào)了快速而正確穿救生衣的要領(lǐng)。第一、不要慌張，第二、救生衣上的帶子要打死結(jié)，第三、救生衣上面有一個塑膠做成的哨子，遇到緊急情況，要用力吹響來發(fā)出求救信號。隨后安排194班10個男生上來，現(xiàn)場練習怎樣穿救生衣。此外還安排老師來指導，及時糾正錯誤穿戴。 學生憋氣時間測試 教師耐心教穿救生衣 　最后進行的是火災應急疏散演練。 李華支書在這項演練前特別指出，在火災應急疏散演練要注意的有關(guān)事項。第一，如何在火災發(fā)生時有序疏散。當火災發(fā)生后，會伴隨大量的濃煙，這時候，我們要盡量蹲下身子，在疏散時要記住捂住嘴巴，最好是拿濕毛巾，防止吸進有害物質(zhì)，同時作貓腰姿勢扶著墻進行有序疏散。第二，是滅火器的正確使用辦法。特別要記住，站在火災發(fā)生地點的上風向，在使用滅火器前，要將滅火器上面的安全插銷拔來，然后將滅火器倒轉(zhuǎn)過來進行搖晃幾下，然后再扶正，再朝著著火點的下方，不要朝著火苗，用力打開滅火器開關(guān)進行噴射，直到著火點熄滅。整個滅火演練由政教處兩位主任現(xiàn)場示范。 有序疏散 滅火演示 　　演練全部結(jié)束后，學校黨支部書記李華作總結(jié)：“老師們、同學們，通過開展安全演練，大家都看到了學校在安全事件發(fā)生時的有效應急處置，最終高效的處理了一系列安全事件，同時也希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立'安全第一'的意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，不斷提高自己面對應變突發(fā)事件的能力?！?lt;/b> ?策劃：陀平李華圖片：劉常杰編輯：陀華新審核：劉繼良