這個夏天，我們即將說再見——利港實驗小學(xué)六年級畢業(yè)季課程掠影（一）

江慧

“那時候天總是很藍，日子總過得太慢……”轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將在這個夏天劃上句號。 六年，不長也不短，但這里能聽到朗朗的書聲，能聽到噼噼啪啪拔節(jié)成長的美妙；六年，不快也不慢，可孩子們在春天里走根發(fā)芽，在秋天里抽穗揚花。 人生，能有多少個六年？人生，又有幾個童年？ 恰好，六年級部編教材就非常巧妙地編寫了一個綜合實踐單元——“難忘小學(xué)生活”。于是，在緊張的復(fù)習(xí)之余，老師們抽出時間，帶孩子們打開記憶之門，在回憶里最美好的時刻停留，用文字，用畫筆，用心，感受著屬于每一個孩子的最美好的童年時光！ 　　畫一個記錄成長的時間軸吧！讓時光在紙上留下芬芳！ 　　學(xué)習(xí)了何其芳的詩歌《我為少男少女們歌唱》，我們也來為自己寫一首畢業(yè)前的詩！甜甜的回憶，帶著成長的收獲，不知不覺中，我們已是朝氣蓬勃的少年！ 　　打開記憶的閘門，去尋找記憶中最美的瞬間！一張張生動的照片，一句句動人的話語，這不就是最好的語言表達嗎？ 　　臨別之際，總有很多的話要說。寫成畢業(yè)贈言吧，把最真摯的祝福送給同學(xué)和老師。 　　再寫上幾句卷首語，加個封面，起個詩一般的名字，這就做成了一本只屬于自己的“成長紀(jì)念冊”！ 　　有心的媽媽也提起筆，為孩子寫上一段卷首語！ 　　很多年很多年以后，當(dāng)孩子們翻開這本“成長紀(jì)念冊”，一定會不自覺地綻開笑容，輕輕地說一句:“瞧，我的童年多有意思！” 而我們——他們曾經(jīng)的老師們，也一定會為當(dāng)初這樣一段時間的付出而深深地感到欣慰！ 　　畢業(yè)，并不代表著分別。它是雛鷹展翅的起點，也是夢想起航的地方。愿所有即將畢業(yè)的孩子們，若干年再回首時，心中都有一種這樣的感嘆: 有一種歲月，叫小學(xué)，這一段童年很美好！ 有一門功課，叫語文，這一場學(xué)習(xí)很精彩！